<p class="ql-block"> 本着相互学习，相互促进的教研理念，八年级数学组教研活动如期而至，全体数学教师肩负教育使命，怀揣学习热情积极参与活动，本周教研活动主要以课件展示、教研、交流总结的形式进行。</p> <p class="ql-block"> 周海兰老师精心准备，对课标精神准确把握，对教材知识强化整合，展示了她制作的课件。内容充实，课件精美</p> <p class="ql-block"> 周老师针对课件内容，以说课的形式表达了她对《平面直角坐标系中点的坐标特征》、《建立适当的平面直角坐标系描述图形的位置》这两节课的理解，并提出问题和疑惑</p> <p class="ql-block"> 针对这两节课，老师们提出了很多问题，大家踊跃发言，知无不言，言无不尽</p> <p class="ql-block"> 老师们提出了从建立直角坐标系到找点坐标，给坐标如何建立直角坐标系，怎么去找距离，怎么突破关于平行情况下的坐标问题等一些细节问题，这些看起来简单但是对于学生又有点难的问题，老师们都发积极发言说出了自己的教法，这对年轻老师来说受益匪浅</p> <p class="ql-block"> 活动最后我们还进行了月考总结分析，每一次考试都是一次摸底，扬长避短，通过反思总结，找到进步空间。老师们只有不断增进技艺，学生们不断突破自己，如此才能为七中教育教学添砖加瓦</p> <p class="ql-block"> 一次教研一次收获，一分耕耘一份成功！相信通过一次次扎扎实实的教研活动，老师们会迅速调整自己的授课方式，取长补短，实现精讲精练，高效高能的精彩课堂。</p>