金秋十月，来势汹汹的疫情打乱了我们生活、学习的节奏。疫情阻挡了全校师生相聚学校的脚步，却阻挡不了同学们学习的热情。面对严峻复杂的疫情形势，元宝山区风水沟小学全面启动线上教学工作。疫情虽暂时阻止了新学期的脚步，却挡不住我们的距离——“停课不停学”。 周密部署 制定计划 为确保线上教学工作的顺利进行，根据“双减”相关要求，学校立即成立线上教学领导小组，全方位部署线上教学工作，以确保“停课不停学，停课不停教”，坚决保证在特殊时期教学保质、保量、保进度。 群策群力 精心集备 疾风知劲草，云端守初心，愈是在特殊时期，老师们愈是热情不减，在线上课堂各显身手，对教学依旧高标准，严要求，力争做到“教学语言精炼，课件展示直观，教学重点突出，教学方法出新，时间把握精准，问题解决高效”。<br> 各学科各年级组主备教师带领同组教师明晰各年级重点要点，认真深入钻研教材、细致地制定教学方案。构建学科课堂研究途径，研讨制定各年级组的教研主题，老师们积极参与，各抒己见，氛围浓厚。 <br><br><br> 以生为本 以研促教 当三尺讲台压缩为一方屏幕，风小的老师们见招拆招，迎难而上，在挑战中思变，在课堂上各显身手，对教学依旧高标准，严要求，力争让线上课堂教学保证高质高效的同时，又力争生动活泼且富有特色！<br> 语文组教研活动中，语文学科主任刘翠梅老师及时了解各年级学习进度，交流线上教学经验，并从课前线下预习、课中线上教学和课后线下巩固三方面提出网课建议。<br> 数学组教研活动中，数学学科主任董英娇老师同各位数学教师分享了一些网课经验，她提出：教师课前要做好充分准备，备课要增加趣味性和互动性；在上课过程中，可以适当增加一点动态的改变，文字的内容简单一点，图片多一些，稍微多一点切换等；要培训学生线上学习的时间、内容、方式、平台，让学生学会使用工具，要经常组织学生互相分享学习中的有效方法，讨论线上学习遇到的普遍困难和个别问题，听取家长的意见和建议，使线上学习更有实效；合理安排作业，保质保量。同时，她对教师们提出的问题进行解答，并进行线上授课经验交流。 英语组教研活动中，英语学科主任齐安媛老师以《如何让网课变得高效》为题做经验分享，她提出：网课是否高效要靠教师、学生、家长三方合力，教师要做好课前准备、精细备课、有效上课、认真辅导；学生要做好学习工作；家长要做好配合、陪伴、管理和监督工作。同时，她强调；作为青年教师，一定要做好线上备课工作，精讲精练，达成教学目标，实现学科育人价值。 综合组教研活动主要围绕集体备课展开，教师们群策群力，为上好每一节课做十分的准备。<br><br> 光束相聚，照亮战胜疫情的前路；温暖相聚，凝聚众志成城的力量。“停课不停研”，线上教学给我们带来了很多的困难和挑战，“重研重教、集思广益、通力合作”，完善线上教学的方式方法，不忘初心，共克时艰，全力以赴，为全面提升教育教学质量，保驾护航。云端课堂，空中教研，我们一直在线！ 文 字： 齐安媛<div>初 审：周 佰</div><div>终 审：马春合</div>