诵读国学经典,争做书香少年——记八一小学四年级语文组“中华诵——国学经典诵读”活动

星叶飘铃

诵读国学经典的目的 <p class="ql-block">  苏霍姆林斯基曾留下一句教育学上的名言:“不怕学生做坏事,就怕学生不去做好事”。孩子们不懂事,做点坏事是难免的。但如果一个孩子,他从来不去做好事,说明他心里不知道什么是好事,而读诵经典可以做到这一点。 </p> <p class="ql-block">  中国传统文化博大精深,学习国学经典不同于着眼于“器”“用”“末”的技能学习。</p><p class="ql-block"> 国学经典教育的关键是“道”“体”“本”,它不直接养成某种特定技能,而是在更深刻、更高远的层面上做着夯实基础、调整结构、完善素质的工作,是一种源于根本、专注根本、为着根本的教育。学习国学经典的过程,不仅是增进知识的过程,而且是“把知识消化于生命,转化为生命所具有的德性”的过程,具有熏陶气质、变化性情、提高涵养的意义。</p> 诵读国学经典的实施 <p class="ql-block">  为了传承中国传统文化,提高孩子们的文化素养,结合八一小学语文组的国学经典诵读这一主题,四年级语文组各班都有序开展了有意义的国学经典诵读。</p> <p class="ql-block">  各班语文老师利用课前准备时间,组织孩子们用多种多样的朗读方式读《中华诵——国学经典诵读》一书,在传统文化的熏陶下,孩子们明理,笃志,学习氛围浓厚。</p> 诵读经典活动掠影 诵读经典的好处 <p class="ql-block">  国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化,能够让学生感受到源远流长的名族精神,特别是那些经典的篇目能够让孩子的智慧得以提升;</p><p class="ql-block"> 国学经典诵读能够陶治孩子的品德和情操,在朗诵当中还能够提升自己的普通话水平,培养自己的爱国热情。让孩子的性情得到开朗,培养他们的自信。</p><p class="ql-block"> 国学经典诵读也是一种素质教育,能够让孩子的心智得到开发,使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。</p> <p class="ql-block">国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;</p><p class="ql-block">国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,艺馨而久远。</p><p class="ql-block">诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌;</p><p class="ql-block">诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。</p> <p class="ql-block">弘扬传统文化,我们一直在努力!并将一直继续下去。</p>

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