“语”你同行 “研”途花开 ——黉学门小学语文教研活动纪实

生活是一种选择

<p class="ql-block">  教学质量是学校的立身之本,发展之基。虽然疫情暂时改变了教学形式,但老师们对于高效、高品质课堂的追求从未停歇,对于新课标的学习从未停止。为了适应教学实践需要,进一步促进新课标对语文教学实践的指导作用,搭建教育交流平台,2022年10月13日,黉学门小学语文教研组开展了线上教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动,全体语文老师学习了人教云教研平台的培训课程,上海师大王荣生教授结合《一分钟》课例来讲事实性知识与概括性知识,通过对生字词的学习,对重点词语“再”“就”“决定”“眼看”等的分析,阐述了如何由侧重于事实性知识的知道、记住转向概括性知识的探究、理解,并把两者有机结合起来,把学习单位由一篇篇独立的课文转向单元学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  王教授的讲解让学文识字、大单元学习的理念进一步扎根于各位语文老师心中,进入到每一节语文课堂中。北师大王立军教授以《书戴嵩画牛》这篇文言文为例,选取“书”“然”“数”“宝”“锦”“囊”“轴”“掉”“股”“奴婢”“处士”“居士”“尤”“搐”“曝”“暴”等字,讲授了古诗文词汇的特点,古今词义之间的异同和掌握理解古诗文词义的方法,课堂知识容量大,讲解深入浅出,用实例展示了培养学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造这四大语文核心素养的方法,也让老师们进一步明确古诗文中的字词教学是小学语文教学的重点,是难点,也是兴趣点。只有把古诗文教学抓细落实,才能为学生进一步学习提升奠定坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  一场场精彩的讲座深深地吸引了这一群追梦的黉小语文人,他们在认真聆听、专心记录,在她们身上展现了“一心为教”的风采。</p> <p class="ql-block">  课后,大家畅谈学习感受,并用文字记录分享,研讨活动气氛热烈,触及心灵,收获满满。</p> <p class="ql-block">  本次活动,不仅给老师们营造了良好的教材氛围,也给大家提供了学习成长的机会。</p> <p class="ql-block">  宅家不虚度,停课不停学,停课不停研,让我们相约下一次语文教研活动,相约下一次进步之旅。</p> <p class="ql-block">供 稿:苗莉莉</p><p class="ql-block">编 辑: 门 艳</p><p class="ql-block">审 核:和建房 董林跃</p>

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