驻校教研送东风，以研促教助成长 ——区教研中心驻校教研活动纪实

实小杨琳

为了深入推进新课堂教学活动，促进教师专业发展，助力提质增效、落实“双减”政策，有效实现“备—教—学—评”一致性，10月12日至13日，薛城区教研室赵建国主任、吕高升主任、丁延标老师、吕妍妍老师、孙凤老师深入实验小学，开展为期两天的“驻校教研”活动。 聚焦课堂深入听课 各教研员分学科深入课堂听课，听取了语文和综合实践两个学科共9节课。课堂上，各学科教师根据学科特点，聚焦新课堂、落实新课标，精心设计教学课件，以学习目标为指引，以学生为主体，组织学生投入任务学习，积极尝试“备－教－学－评”一致性的课堂教学实践。 精准评课交流指导 听课结束后，各位教研员跟踪学科组参与了集体教研活动。执教老师讲述了自己的执教理念及课堂设计，大家就听课感悟、努力方向等问题进行了研讨。教研员老师充分肯定老师们指向目标的任务学习活动，结合学历案的设计，对学习目标的续写做了指导，要求老师们深入解读课程标准，精心打磨学历案，深耕课堂设计，提高当堂达标，真正把教研活动落到实处、达到以研促教的目的。 潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。两天的“驻校教研”听评课活动是对学校教育教学工作的把脉问诊，有效指导了新课堂教学策略的实施，极大促进了教师们紧跟课改步伐和课程发展需要的紧迫感，进一步推进了教师的专业化发展。