<p class="ql-block"> 为了加强城乡教育交流，促进城乡教育均衡发展，多渠道培养基层教师的专业素质,让名师与农村学校教师零距离接触，达到教育优质资源共享的目标，10月13日，在县教体局的组织下，“国培计划（2022）”确山县送教下乡培训项目“问题诊断”活动（刘店）在刘店镇中小学开展，本次活动县进修学组织抽调了十多名县城优秀教师为指导老师，对刘店镇参训教师进行诊断指导。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的目的是促进课堂有效教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，活动以课堂诊断、研讨交流的形式分语文和数学科多组同时进行，刘店镇中心校对本次活动高度重视，精心组织，将参训教师按语、数学科各分为五个小组，每组有一名优秀县城教师为指导老师，指导组内十名学员。</p> <p class="ql-block"> 数学第五组的课题是《平行四边形的面积》，活动第一个环节是参训的三位年轻教师上常态课，通过常态课向指导老师和组内成员展示平常课堂教学活动，便于指导教师诊断指导。</p> <p class="ql-block">第二环节是组内其余成员通过微型课展示授课过程</p> <p class="ql-block"> 最后是诊断研讨环节，先由赵老师讲解展示课注意事项，然后组内成员互评，最后再由赵艳红老师补充，并进行个别指导，提出改进意见。</p> <p class="ql-block"> 此次活动让数学第五组的全体学员看到了自身在教学活动中的不足之处，同时也感受到了与县城优秀教师在专业素养上的差距，为下一步改进提升打下基础。</p>