<p class="ql-block"> 为了提升我校教学研究的层次，形成一定的校本研修文化氛围。营造出宽松、民主、平等的教研氛围，鼓励和调动教师主动参与教学研究的积极性，形成教师乐于教研、善于教研的氛围。我校于2022年10月12日和13号两天组织开展了秋季大教研活动。天气虽然寒冷，但是无法阻挡西宝中学教师们的教研热情。此次教研组会议活动让每个老师对自己目前的教学质量和教学效率进行评价与反思，同时还明确了下一阶段的工作目标。</p> <p class="ql-block"> 吴巨刚主任对比分析了第一次阶段性检测并带领大家学习了新课标的相关内容。</p> <p class="ql-block"> 李先进校长提出，语文教师应该具备的语文能力和文化素养。首先，要有较强的语文能力，其中包括阅读能力、口头表达能力和写作能力；语文教师还要有深厚的文化素养，如果教师不去有目的地了解历史、哲学、音乐、美术、体育等方面的知识，在课堂上就不能举一反三，旁征博引，就只能就课文说课文，学生的兴趣难以调动，课堂的气氛难以活跃，各科老师都应该提高自身的综合素质，要给学生一滴水老师必须有一桶水。</p> <p class="ql-block"> 张雨副校长指出要提高教师主动参与教学研究的意识和积极性，有力地促进教师的专业成长。研究的主题就是教师自身的教学实践，解决的是自身教学中的问题和困惑，从而提高教师的发现问题、分析问题、解决问题的研究意识和研究能力，促进教师的专业成长。</p> <p class="ql-block">冯新卫副校长做了总结</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的开展，使我校教师的课改理念不断深化，大家纷纷表示以后在课堂上会更加关注学生的学习过程，引导学生经历知识的形成过程；关注书本以外或纸笔测试不能进行评价的一些学习能力、方法策略的培养；关注在课堂上让不同学生获得不同的发展；关注课堂教学的本质，合理使用“三三三模式”，从而提高课堂教学效果，提升教学质量。</p> <p class="ql-block">编辑：王聪利</p><p class="ql-block">校对：吴巨刚</p><p class="ql-block">审核：张 雨</p>