<p class="ql-block"> 秋风起，凉意来。一场回旋的疫情使我们与学生之间面对面的教与学按下“暂停键”。涧西区景华实验小学迅速组织师生转战云端，根据涧西区教体局关于开展线上教学的⼯作要求，于10月11日晚及时召开线上教学工作会议，结合学生实际情况，统筹安排，制定了线上教学工作方案。</p><p class="ql-block"> 昨天是孩子们居家线上学习的第一天，让我们一起来看看昨天和今天景小的老师和同学们是怎样度过的。</p> 晨诵 午读 暮省 <p class="ql-block"> 一日之计在于晨，孩子们用晨诵吻醒黎明，拥抱朝阳。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……”“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”他们读出了秋天原来是一首首美丽的诗。</p><p class="ql-block"> 孩子们在晨诵中走近国学经典，穿越唐诗宋词;在午读中感受中华历史，徜徉童话世界;在暮省中收获学识，升华内涵。这就是他们一天完整的语文阅读生活。</p> 课堂 生命 成长 <p class="ql-block"> 疫情虽改变了教育的方式，但改变不了教育的温度。从线下到线上，改变的只是学习环境和学习方式，不变的是教师的责任心和学生的向上之心。</p><p class="ql-block"> 景小的全体语文教师认真钻研教材，根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律，精心设计线上教学案。老师们会在前一天晚上八点发布第二天早上学习内容和要求，并督促学生按要求进行学习。老师每天在线助学，全天线上进行答疑和辅导，随机抽查学生的学习情况。</p><p class="ql-block"> 学生也在老师和家长的督促提醒下，有条不紊地学习新课，复习旧知。遇到疑问询问老师可以获得一对一的解答，作业也和往常一样工整认真。</p> 批改 辅导 研究 <p class="ql-block"> 当“双减”遇上疫情，作业管理愈发具有挑战性。为此，语文老师们可动了不少心思：作业要求强调鲜明具体，注重书写习惯养成教育；作业批改详细规范，红花、小星星奖励丰富多彩；每日评晒“优秀名单”，用榜样的引领带动更多同学。老师们还会在晚上利用微信群集中解决当天共性问题，做到集中辅导和个别辅导相结合。</p><p class="ql-block"> 一次作业批改就是一次教学探究。每天晚上老师们要针对各班级当天语文教学情况和作业情况进行汇总小结，各年级组或在群内分享讨论，或视频在线交流。</p> 反馈 总结 聚力 <p class="ql-block"> 学校教导处每天对线上教学存在的问题召开反馈会，针对各年级线上教学存在的问题进行梳理，既有好的经验做法，也有出现的问题及应对措施，推动线上教学的有序、有效开展。</p> <p class="ql-block"> 自觉观看网课、细致做好笔记，认真完成作业是景小学子在网课第一天独立学习的真实写照。</p><p class="ql-block"> 认真钻研教材，积极在线辅导，细致批改作业，组内交流反馈是景小语文教师网课第一天的具体行动。</p><p class="ql-block"> 接下来我校会继续扎实推进线上教学，停课不停学，进步不止步。</p><p class="ql-block"><br></p>