<div> 教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量活动的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长。</div><div align="center"><h1><b>献课展示</b><br></h1></div> 10月11日上午，袁春华老师经过精心准备，讲了《an en in un ün》这一课。从课本图片导入，把学生带入拼音情境，得到了极好的教学效果。袁老师注重学生的朗读，利用多种形式朗读，让学生熟能生巧，掌握音节的发音。 <h3> 接着万晓颖老师也进行了献课活动，在教学过程中，万老师紧紧抓住古诗的主题，引导学生感知作者的情感，并通过对古诗内容背景的补充，让学生进一步了解作者的情感。</h3> <div> 以追求“有效备课”“有效上课”为目标，其他老师对这次献课活动进行发言，各位老师畅所欲言，进一步贯彻落实新课标教学理念，积极投身教育教研工作，努力使献课活动有计划、有总结、有成效。扎实、有序地落实每个环节。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>教研活动</b></h1> 思维碰撞，智慧共享。10月13日上午，临颍县黄龙学校小学部低语组全体教师参加了本次教研活动。 <div> 准备献课的李亚杰教师上台分享了自己的教学目标、教学思路、教学结构、教师的基本功以及课堂预期打造效果。</div><div><br></div> <div> 老师们各抒己见，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议，互相取长补短。</div> 最后，介校长对整个教研活动进行总结，鼓励老师们大胆尝试，注重读写结合，丰富学生的语言积累。他讲到，语文最重要的是抓住字词段篇，打通学生与作者、与文本、与生活的通道，培养学生听说读写的能力。相信在各位语文老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多黄龙学校语文教育的风景！