<p class="ql-block">伴随着区域游戏的发展，我们幼儿园针对区域自主游戏进行了教研和学习，并真正的做到实施。我们的小朋友们也在这样的环境中学习获得了更多。自主游戏提高了孩子们的兴趣，获得了自主学习的能力。自主选择区角，有建构，美工，阅读，植物角，供小朋友们选择。</p> <p class="ql-block">阅读区，提供孩子们感兴趣的绘本，更多满足的是孩子们的当前需要。</p> <p class="ql-block">绘画，画一画我们的游戏，画画我们幼儿园的环境。</p> <p class="ql-block">建构区，一样的积木，不一样的玩法。</p><p class="ql-block">动手动脑，充分满足孩子们动手的想法。小创意也从中激发。</p> <p class="ql-block">植物角：观察它们的生长期，给它们浇浇水，好好爱惜自己的绿植。</p> <p class="ql-block">孩子们的世界很奇妙，放手的教育给予他们更多自由的时间和空间，他们能创造一个又一个奇迹。</p> <p class="ql-block">在区域活动中，幼儿进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作。在不知不觉中，幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。</p><p class="ql-block"> 在区域活动中，幼儿是游戏的主人！他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着！</p><p class="ql-block"> 愿我们的小天使们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！</p>