【唐韵九小】“云”中守望,共“课”时艰——灵武市第九小学线上数学教研活动

八小 郭梦婷

<p class="ql-block ql-indent-1">守教育之初心,尽师者之责任,再次来袭的疫情阻断了师生面对面的教与学,却阻挡不住老师们一颗颗笃学厚积的心。“静”是积累,也是力量,虽然居家静止,但老师们丝毫没有松懈。网课之余,静心潜学,沉淀自身。为了提高线上教学的有效性,灵武市第九小学数学组教师于2022年10月13日,开展了线上教研。</p> 如何有效进行线上教学 <p class="ql-block ql-indent-1">各位数学老师对于这一主题大家展开了讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们对如何有效的进行线上教学有如下总结:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.备课时,同年级组的老师共同商议这周的课程进度以及每节课的重难点该如何突破。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.授课时:①直播上课时,要预留学生思考问题的时间以及写题的时间。三、四年级的学生,对于一些问题可以直接在屏幕中进行作答。②推送课时,老师可以通过直播共享屏幕和学生一起听课,在需要思考的地方老师可以按住暂停,方便学生思考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.作业批改:老师可以强调作业上交时间督促学生及时写作业。可以用批改作业的语音及时鼓励学生,让学生有动力学习。</p> 线上教学掠影 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们利用网络便利一起探讨交流,相互切磋,结合学生实际针对难点问题进行深度讨论,提高学生的学习兴趣和学习效果。学生停课不停学,教师停课不停教、不停研,通过线上教研活动的开展,年级教研组教师之间充分进行经验交流,做到了线上教研活动内容实、形式新、实效好、针对性强,最大程度地保证线上教学效果。</p> <p class="ql-block">美篇制作:郭梦婷</p><p class="ql-block">美篇校审:谢艳琴</p><p class="ql-block">美篇签发:马建林</p>

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