<p class="ql-block"> 10月12日上午，孟津区教体局教研室主任铁继甫、刘米平、教研员周海强一行3人来我校进行教学视导。教研室领导们首先进入课堂听课，实地对教师课堂进行指导，然后教研室领导分学科组教研，教研室的教研员和领导对两位教师的课给予充分肯定，也就课堂教学中存在的瑕疵提出中肯意见及建议，让讲课教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 李飘飘老师讲授的是一年级语文《ai ei ui》。随风潜入夜，润物细无声。李飘飘老师浑身散发着母性的光辉，温柔的声音如同潺潺的流水流进学生心田。她教学思路清晰，衔接词准确，评价语丰富，整堂课让人心旷神怡。拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具，李老师通过创设情境，引入游戏，为师生、生生互动提供有效平台，使课堂教学达到多维有效互动，调动学生的积极性、主动性和创造性，让学生毫不费力学到新知，同时也为以后学习汉字说好普通话，提高读写能力打下良好基础。</p> <p class="ql-block"> 魏丽卿老师讲授的是二年级数学《<span style="font-size:18px;">5的乘法口诀</span>》。魏老师根据教材的特点,精心设计教学流程,合理运用多种教学方法,发挥学生已有的5的乘法口诀基础知识的迁移作用,引导学生完成对2的乘法口诀的探究、编制,把学习的空间还给了学生,真正实现将“静态的被动学习”转变为“动态的探究式学习”。在编制完口诀的练习中采用的是走入生活,用学过的知识解决生活中的问题,让学生体会到:数学在生活中是有用的,学习是有价值的。</p> <p class="ql-block"> 课后，各科进行了单独评课。在评课环节中，各科教研员和上课教师进行了深入交谈，既肯定了老师们认真的教学态度和扎实的教学基本功，同时对老师们在课堂教学的管理、教学环节的设计、师生的交流互动、教材的处理等方面提出了不少宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。在总结反馈会上, 教学视导组要求抓好青年教师培养、学习习惯的培养、大阅读活动的落实、数学思维能力的提高、教学模式的转换，要为学校质量持续提升注入源头活水。同时要求学校教育教学工作要以教研为先导，教研为推手，扎实开展有效教研活动。也对学校的课题研究、学科建设与发展提出了建设性的意见。针对检查过程中发现的问题提出意见及建议：教师要钻研新课标，吃透教材；继续推进生长课堂教学模式；深入实施课改，打造特色学校。</p> <p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不经风雨，怎能见彩虹？此次教学常规视导活动，对提高我校教师教学水平，提升教学素养，促进年轻教师专业化成长起到了推动作用。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，送庄镇中心小学的每位教师在成长的道路上，都将砥砺前行，创造送庄镇中心小学新的辉煌！</p>