<p class="ql-block">一、指导思想</p><p class="ql-block"> 勤劳自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，许多孩子对父母的依赖性越来越强，自理能力越来越差，他们往往不懂父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了培养学生的自理自立能力，使学生认识到没有劳动就没有幸福生活的道理，让学生体会到父母的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校组织学生开展了“爱劳动，爱生活”的主题教育活动。</p> <p class="ql-block">二、活动目标</p><p class="ql-block">1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是光荣的。</p><p class="ql-block">2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。</p> <p class="ql-block">三、活动安排</p><p class="ql-block">1.做好宣传:利用周一升旗仪式，班会做好"爱劳动，爱生活"主题教育动员工作，向学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小队员。</p> <p class="ql-block">2.活动系列:</p><p class="ql-block">♥参加秋收劳动</p> <p class="ql-block">♥菜园采摘蔬菜</p> <p class="ql-block">帮父母做家务♥</p> <p class="ql-block">♥参与家务整理</p> <p class="ql-block">四、总结提升</p><p class="ql-block">小学综合实践活动课作为学校的校本课程，在学校素质教育中占据越来越重要的位置。尤其对于农村孩子来说，从小培养他们热爱劳动，了解植物生长的过程和特点，对提高学生学会认知、学会做人、学会做事、学会生存的作用是其他学科、其他教学手段不可替代的，具有很强的实践性。今后，我们将再接再厉，争取做的更好！</p>