<p> 为了进一步强化教学管理，规范日常教育教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂效率，落实教学常规，提升教学质量，10月12日，镇科学教研员刘浩发老师和结对学校——赤岗小学的老师们到我校进行科学教学视导暨结对帮扶活动。</p> <p><br></p><p>PART one:优秀课例展示</p><p> 我校段年军老师执教的《能溶解得更快一些吗》和赤岗小学陈暖哲老师执教的《磁铁小车》，两位老师在课上让学生分小组做了实验，引导学生去观察发现并做好记录，在充分发挥学生主体性的同时，有效落实教师组织者、引导者、合作者的作用。</p> <p>PART two:科组汇报</p><p> 由我校廖福康老师和赤岗小学陈暖哲老师分别就本校科组准备情况、实施过程以及取得的成果进行汇报。汇报重点突出，图文并茂，视频展示，课件制作精美。</p> <p>PART three: 收获、指导</p><p> 一同参加此次活动的老师们，分别对这两节课例进行收获分享，镇教研员刘浩发老师针对这两节展示课例的教学效果、学生实验习惯、教学常规培养等方面给予了肯定，并给出了指导意见。同时刘老师也还就我校的科学作业及科学实验室做出了精辟的评价及指导意见。</p> <p> 此次科学视导暨结对帮扶活动，对我校科学教师的课堂教学起到了引领和指导作用，有助于提升教师的课堂教学质量，指引我们更好地落实课标，扎实课堂，进一步推动学校的科学教学工作再上新台阶。</p> <p style="text-align: right;">编辑:袁惠珍</p><p style="text-align: right;">供稿:李海女</p><p style="text-align: right;">摄图:李海女</p><p style="text-align: right;">审核:蔡 敏</p><p style="text-align: right;">顾问:邓济群</p><p><br></p>