今天听了杨老师讲的音乐与白日梦，感触很深，其实自古以来，人们都把音乐当成一种放松的方式之一，很多人喜欢音乐，因为音乐它能给人一种愉悦，放松，开心的感觉，不同的音乐，给人不同的感受，尤其是欢快的音乐，让人整个身心都有快感，像吃了巧克力一样那么满足、快乐，也像小时候穿了一件花衣裳一样开心。那些哲学家、科学家工作时都能够专注，注意力集中，把事情做好。爱因斯坦会拉小提琴，其实我们普通人，也能像哲学家或者科学家一样，拥有自己的音乐与白日梦。在音乐中放松，在音乐中让自己找到宁静平和的感觉。<div> 杨老师说，我们每一个人都应该找到自己的避难所，与音乐做朋友是很好的一种方法，杨老师在大四的时候自学吉他，弹吉他的过程中让自己身心放松，而在大四那一年，也是他读书最多的时间，他说他那个时候有一种像在妈妈身边的一样的感觉，能够让他自己忘却烦恼，忘却痛苦，宁静祥和。刚开始他有这种感觉的时候，还认为自己有精神分裂症，因为他本来正被一些人和事搞得头昏脑胀，心情烦躁，感觉什么什么都不顺的时候，回到家，吃到妈妈一碗手擀面，喝到妈妈的一碗疙瘩汤还有烙饼，他就会感觉之前浑身不自在，之前的不顺通通都没有了，之前的拧巴纠结在一瞬间也都烟消云散，想想有啥可以纠结的，有什么可以过不去的？很多坎儿在妈妈那待了几天后，都好像不是事了。这是一种人的精神的馈赠。当然，如果你能够从你的妈妈那里得到这种精神馈赠，或者通过回忆妈妈对你的这种馈赠。再者做一顿跟妈妈一样的饭菜，找到你生活中的避难所，让你能够跨过一次次的精神危机，让你找到平静，让你找到心灵的港湾，你太幸运了，如果不能，你跟音乐作伴，从音乐中获得这种感觉，找到你生活中的避难所，让你度过一次一次的精神危机，让你找到幸福祥和的感觉。</div><div> 其实家庭教育中教育孩子也是一样，孩子不想学习，整天处于无力无助的时候，他也是出现了精神危机，我们做妈妈的，如果能够给到孩子机会，让孩子找到一个避难所。让他度过他的低谷的精神危机，让他从你这里能够积攒力量，获取他的情感慰藉，让他找到他的精神食粮，让他能够重新走向生活。然后不断的成长的过程中找到自己，度过精神危机的避难所，那么我们的教育也算成功了，教育即生活。如果一个人学会了如何正确的生活，其实他也就学会了教育。</div>