体验劳动之美 见证幸福成长——经纬小学教育集团劳动教育周活动

榆次区经纬小学二校

　　春耕夏耘，秋收冬藏，数千年的农耕文明，我们的祖先早已把劳动的意义诠释在了四时五谷之中。中国人自古以来就崇尚劳动：时传祥“宁愿一人脏，换来万家净”的劳动信念，王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的劳动气魄，袁隆平院士的“禾下乘凉梦”充实天下粮仓的劳动情怀……劳动，让生命获得应有的重量。

习近平总书记在全国教育大会上指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育百舸争流。

我校积极响应上级号召，结合区教育局组织的劳动教育周的活动，各班深入开展了“体验劳动之美，见证幸福成长”的主题教育活动。

　　一、劳动教育贯穿始终

为了更好地将劳动教育落到实处，提高学生的动手能力，从本学期开始，劳动教育课由班主任兼代。教师根据学生的实际情况，有些在课堂上进行讲解，有些在课后或家庭实施。实现了“四结合”：理论与实践相结合、课内课外相结合、劳动课程与相关学科相结合、传统形态与新形态相结合。不仅培养了学生的劳动技能，真正从思想让提升学生的劳动意识，最终形成正确的劳动价值和良好的劳动品质。希望通过劳动周的开展，真正让劳动课走进每一位师生的生活。

　　二、劳动班会感悟价值

　　受疫情影响，各班以劳动周为契机，召开线上“体验劳动之美，见证幸福成长”的主题班会。班会上，同学们了解了 “五一”国际劳动节的由来，在欣赏图片、歌曲、儿歌的过程中，感受劳动的美和价值。清晨不辞辛劳打扫的清洁工、风雪中坚守岗位指挥交通的警察、烈日下辛勤劳作的农民、工地里挥汗如雨的建筑工……每一张图片都镌刻了劳动者的身影。

　　同学们观看了以后认识到正是因为这些平凡劳动者的劳动和坚守，我们的生活才会如此美好。最后各班还向全体同学发出了从小事做起、从自身做起，用劳动践行向最美劳动者学习的倡议。

　　三、劳动技能展示风采

爱劳动，生活才会更温暖；爱劳动，孩子更有责任感。劳动的过程，不仅让孩子的身体素质得以增强，而且对生活抱有感恩之心，这将会是孩子一生取之不尽的财富。

我校在十一小长假期间，规定了各年级各班每个学生要学习并实践的劳动清单，班主任认真组织，学生积极参与。。

整个假期，孩子们用勤劳的双手让食物变得美味，让房间整齐干净，让家更温暖，让家人更快乐。并认真填写了“劳动小达人评价表”，老师可以进一步了解学生在家的劳动效果

　　二年级的孩子们，一边念着口诀“领巾折折好，戴在衣领下，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖，衣领翻翻好”一边熟练地系着胸前的红领巾，满满地自豪感。

　　三年级的同学们用一双灵巧的双手制作水果拼盘，太阳花、和平鸽、中国地图、火箭……色彩鲜艳，造型美观，极具想象力。

　　四年级学生的自制简易口罩，不论是构思还是制作，都展现出孩子们的创新意识。

　　这些孩子，不仅手巧，包饺子也是一绝。

　　五年级学生编制的各式各样的中国结，寄托了孩子们美好的祝愿

　　六年级孩子用面团捏出了各种各样的美食：香脆可口的麻花、形状各异的枣馍……为他们点赞

　在整个劳动过程中，他们更加热爱生活，更加自信、更加自理、更加美丽。

每一次劳动都是一次成长，每一次成长都见证了孩子们的能力。

　　四、劳动实践美化家庭

　　劳动教育周，学生处于居家状态，我校根据实际情况倡议孩子们居家劳动。可以主动整理自己的房间、学习用品归类放置、进行家庭种植、学做一道美食、学习缝补技能等实践活动。

　　在活动中，孩子们热情高涨，尤其是看到自己的劳动成果，满满地自信心和自豪感油然而生，真正体会到了“劳动最光荣”的含义。

　　劳动教育是“五育并举”中的关键一环，新时代的劳动教育，需要我们共同努力，促进儿童夯实劳动之根基、养成劳动之习惯、培育劳动之素养、获得劳动之情趣，体验劳动之美，见证幸福成长。在接下来的工作中，我校会继续贯彻执行党中央相关文件精神，将劳动教育进行到底。