广州市华侨外国语学校跟岗学习日志(二)

欣茹L

<p class="ql-block ql-indent-1">今天是跟岗学习的第二天,上午,我们有幸聆听了广州市华侨外国语学校许昌良校长的讲座,从“教学设计”走向“教学策划”——新课标背景下的课程改革。听他的讲座有些亲切感,从拉家常式的开篇到围绕新课标背景下的课堂改革、课堂转型,以知识的内容,知识的转化,知识的意义等内容详细阐述。让我们更明白了课堂必须转型改造的意义。课堂不变,课程就不变;课程不变,教师不会变;教师不变,学校不会变。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂教学是完成立德树人的主战场,培养学生核心素养的主阵地,要求教师讲课要以学生喜闻乐见的方式传道授业,有趣又有用,教会学生学,关注知识的来龙去脉、珍惜新知识带来的新情境,运用知识处理与世界的关系,通过多元化的学习活动建立个人知识和价值观念。并要求教师政治要强、情怀要深、视野要广、自律要严,人格要正,事业要靠本领成就,脚踏实地、勤于守望、幸福生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用理论指导实践,实践验证理论。跟岗学校组织我们深入课堂观摩学习,组织名师指导、交流和科组研讨等,根据课程安排,下午我们部分老师跟岗听课,收获满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初中语文课观摩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初中生物课观摩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初中信息课观摩</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在课上,老师们细致观察实验过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后互相讨论课堂教学过程、细节,交流评课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与上课老师一起交流心得体会,根据不同的学科性质和学校情况,互相学习借鉴,研讨方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">华侨外国语学校老师的教学都体现着新课标的要求。就是要把静态的书本上的内容变成学生的活动,引导、帮助学生领悟内容背后更复杂、更内在的联系,通过学习,能将公共知识转化为个人知识。老师是组织和引导者,学生在老师的引导下主动探究、合作学习。通过观摩学习与交流,我们能知道自己的不足,对自己平时教学有更深刻的反思。在今后我们也将不断提高自身的素质,向优秀的学校学习经验,改进教学方法,做好新课标背景下的课程改革。</p> <p class="ql-block">图文:阳江市中小学教师培训者团队初中组</p>

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