【新徽•教学】从实践中培养量感———新徽实验学校三年级数学实践作业《我身上的数字》

PEACH

<p class="ql-block">  数学是一门实践性很强的学科,它源于生活,又服务于生活。同时,数学又是一门集科学性与趣味性为一体的学科,数学学习如果仅停留于书本或课堂,那一定是枯燥无味的,但如果将它付诸于生活实践,就犹如给它注入了新的生命,变得鲜活而妙趣横生。</p><p class="ql-block"> 为了使学生进一步巩固长度单位的知识,增强学生的动手能力,新徽实验学校三年级数学组老师根据教学内容,精心设计和组织了本次数学实践活动——我身上的数字,让孩子们在亲身体验中巩固拓展课堂上所学的知识。</p> <p class="ql-block">  此次活动的开展,同学们不仅更深入的了解了测量的作用和它对于生活的意义,还让孩子们穿梭于浩瀚的数学王国之中,深刻地感受到了数字的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿人:李萍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核人:樊朦朦</p><p class="ql-block"><br></p>

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