<p class="ql-block">停课不停学《“疫”路有我》彭堡神墨幼儿园</p> <p class="ql-block">突如其来的疫情打乱了我们的正常生活节奏，老师和孩子们暂时还不能相聚幼儿园💒。在这特殊的日子里、特殊的情况下，我们以特殊的方式为爱续航，停课不停学，停课不停爱，成长不停，共同携手防疫，实现家长轻松陪伴、孩子快乐居家的抗疫时光！💪</p> <p class="ql-block">疫情无情，但是阻挡不了孩子们学习的热情。彭堡神墨幼儿园停课不停学，我们在行动！</p> <p class="ql-block">为了丰富幼儿活动，将孩子们居家生活变得有意义，我园积极开设展了＂停课不停学＂线上作业打卡活动。</p> <p class="ql-block">为更好的保障疫情期间幼儿的身心健康发展，我们彭堡神墨幼儿园推出线上作业打卡活动，延续宝贝们的成长需求，给这个不一样的时空隔离注入别样的精彩与活力，快和我们一起来回顾本周精彩的学习内容吧！</p> <p class="ql-block">小班</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识知道各形状的简单特征。</p><p class="ql-block">2、在正确感知图形的基础上能按物体的形状分类。</p><p class="ql-block">3、能愉快地参与操作活动并在集体面前大胆地表达。</p><p class="ql-block">4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。</p><p class="ql-block">5、发展目测力、判断力。</p><p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。</p><p class="ql-block">2、三种形状的实物挂牌(与幼儿人数相同) 。</p><p class="ql-block">3、幼儿操作材料人手一份。</p> <p class="ql-block">中班</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block"> 1.通过趣味诵读，引导孩子感知问答歌的特点。</p><p class="ql-block"> 2.激发孩子的想象和创意，鼓励孩子结合课堂所学创编问答歌。</p><p class="ql-block"> 教学重难点：</p><p class="ql-block"> 学习趣味诵读问答歌，体会问答歌的乐趣，创编问答歌</p> <p class="ql-block">大班</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、初步了解报纸、宣纸、牛皮纸的不同承受力并尝试转变纸的承受力体验探究活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2、学习用记录表将试验结果记录下来。</p><p class="ql-block">3、进展幼儿的观看力、想象力。</p><p class="ql-block">4、学会积累记录不同的探究方法知道解决问题的方法有许多种。</p><p class="ql-block">活动重难点</p><p class="ql-block">引导幼儿在"纸条提水'试验中发觉不同的纸力量也不同准时做好试验记录。</p><p class="ql-block">尝试转变纸的力量。</p>