卷首语 <p class="ql-block"> 秋高气爽，天高云淡，徐徐凉风送来了金色，也送来了收获。为进一步推进小学《道德与法治》学科教学研究工作，提高学科课程教学有效性。10月12日下午，永兴县小学道德与法治工作室的研讨会如期而至，本次活动由工作室领衔人代筱莉老师主持。</p> 颁发聘书 <p class="ql-block"> 会议伊始，代筱莉老师宣读了永兴县道德与法治学科工作室核心成员名单。由朝阳小学黄艳芬副校长为每一位工作室成员颁发聘书，黄校长希望各位道法老师能够提高认识，加强责任感和使命感，丰富专业知识，加强业务学习，不断优化课堂教学。</p> 共研课标 <p class="ql-block"> 为引领教师快速了解、熟知新课标的变化，认真学习、正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中。永兴县道德与法治工作室成员对《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》系列进行研读探究。</p> 教以共进 <p class="ql-block"> 首先，由高亭小学的李乐老师带来一年级下册《可爱的动物》，李乐老师的课堂温柔活泼，从轻柔的律动音乐中导入新课，注重激发学生学习兴趣，课堂气氛活跃、亲切。</p> <p class="ql-block"> 接着，龙山小学的邓峥嵘老师带来二年级下册《我能行》。邓峥嵘老师的课堂大气智慧，她的评价语言机智幽默。她基于学情，设计了一系列贴近学生实际的活动，带领学生从玩中学，激发学生的学习兴趣。</p> 研以致远 <p class="ql-block"> “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。” 大家围绕课程改革主题进行思考，各抒己见。对两位老师的课从课标、教材、学情等方面探讨研究，对新课程标准也有了更深入更清晰的解读。</p> 结语 <p class="ql-block"> 道德与法治是一门综合性、时代性很强的课程，课程的转型和新教材的使用，给老师们带来了挑战和困惑。教学，源于教材，更要高于教材。相信在理论与实践的结合中，在学习与思考的过程中，所有道德与法治学科教师定能在统编教材教学的路途上不断发现，不断创新，走好每一步！</p>