<p class="ql-block"> 在这个金秋送爽、硕果累累的季节,人民路小学校优课拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 我们三年级语文组迎来了又一次磨课活动。这次执教者是王利娟老师,她授课的内容是第六单元《语文园地》。看,她在一字一句地研读教材,认真地备课、做课件。</p> <p class="ql-block"> 第一次试讲,我们组的老师都调课去听课,听课本上密密麻麻的记录见证了大家的用心。试讲后,发现整节课比较平淡,学生积极性不高。大家你一言我一语,各抒己见,最后形成了解决方案:在课堂上创设带领学生去旅游的情景,带领学生在旅途中每一站解决一个问题,激发学生的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 第二次试讲效果不错,但严重超时,怎样解决呢?全组老师认真研讨,一字一句地分析,在教学“交流平台”这一部分时,针对交流平台的内容,梳理出本单元语文要素,总结学到的方法,迁移运用到“词句段运用”,通过围绕关键语句说一段话培养语文素养,形成语文能力。</p> <p class="ql-block"> 第三次试讲后教学环节基本敲定,课后大家又坐在一起,从评价、板书、奖励方法等细节方面展开讨论,大家一致认为,设计思维导图,作为训练支架,帮助学生想象画面,围绕关键语句说一段完整的话,为后面的习作奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 备课—试讲—研讨,再备课—再试讲—再研讨……终于迎来了展示这一天。</p> <p class="ql-block"> 磨课的过程是艰辛的,它是全组老师精诚合作、挖掘潜力的过程,也是我们思想交流,激发灵感的过程,更是我们手拉手,肩并肩共同进步的过程。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动,我们深深地感受到了教学之路的宽广,感受到个体成长需要团队的帮扶,更感受到三语组这个大家庭的温暖。</p>