<p class="ql-block"> 为推进校园文化建设，更好地发挥班级文化育人的作用，第三实验学校二年级学部开展“缔造完美教室”评比活动。</p> <p class="ql-block"> 每个班从班级文化主题到教室环境布置，老师和孩子们精心设计每一个板块，用心布置每一个角落，亲手制作每一幅作品……师生的情感在交融，班级的文化在酝酿，集体的凝聚力在增强。幸福从这里出发……</p> <p class="ql-block"> 每个班结合班级特色，制定了适合本班实际情况的班规、班训、学习生活制度，严格抓学生日常行为规范的养成教育，规范学生的行为，引领学生养成良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block"> 第三实验小学非常重视学生阅读习惯的培养，每个班级成立读书角，每个教室都成为了学生书香生活的栖息地，创设了良好的阅读环境和浓厚的读书氛围。</p> <p class="ql-block"> 教室里张贴着一件件学科作品、班本课程作品和社团课程作品记录着孩子们的成长。这些作品就像一股清泉，滋润孩子的心田，似乎时时处处都能听到成长拔节的声音。</p> <p class="ql-block"> 教室是孩子们在学校学习知识的地方，更是师生共同成长的第二个家。清爽宜人的绿植，不仅让人赏心悦目，更促发学生热爱生活、增强责任心的动力。</p> <p class="ql-block"> 在“缔造完美教室”的文化熏陶下，第三实验学校学子的学识、品位、素养……都在不断提升。教室文化真正成为师生一路进取和成长的精神家园。</p>