【党建+心理健康】居家防疫,从“心”开始——大树湾学校学生心理健康指导

韩~

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友,亲爱的同学们, 突如其来的疫情让我们的学习和生活再次按下了暂停键。在这美好的季节,本该正常上学的孩子们,不得不“宅”在家中。生活和学习失去了规律,又不能外出户外活动,孩子难免会产生不良的情绪。居家防疫期间,学校准备了这份心理健康小贴士,让我们一起互相陪伴,健康快乐地度过居家防疫时光!</p> 防疫温馨小贴士 学生应该怎么做 保持健康生活方式 <p class="ql-block">在疫情期间,遵照“少出门,戴口罩,勤洗手”的原则,主动居家,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力。</p> 保持良好的身体健康状态 <p class="ql-block">结合自己的兴趣和生活,自主选择室内体育锻炼。每天进行上午半小时,下午半小时的室内运动。如进行垫子上面的仰卧起坐、平板支撑,还可以跳健身操、呼啦圈儿、跳绳等,适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。</p> 与父母沟通交流 <p class="ql-block">同学们可在这一特殊时期,多与父母沟通交流,在充分表达自身的感受和需要的同时,也积极理解、支持父母。主动做一些力所能及的家务劳动,如洗碗,拖地,洗衣,整理房间。既能提高自己的生活自理能力和劳动技能,又能帮助家长减轻了负担。</p> 家长应该怎么做 鼓励和陪伴 <p class="ql-block">陪伴是最温情的教育。父母和家人要做好表率。处理好自己工作后尽量抽时间陪伴孩子,提高陪伴质量。在陪伴的过程中,拒绝说教和敷衍。家长们要积极创造良好和谐的家庭环境,为孩子打造一个温馨的心灵港湾。和谐家庭中的孩子,更易于形成健康的心理素质和完善的人格。</p> 及早发现异常心理 <p class="ql-block">作为孩子的监护人,家长必须注意孩子心理的变化,做到早期发现、及时介入、有效干预、防止突发。孩子出现心理变化时,建议以家庭茶话会的形式,和孩子来一次真诚有效的沟通。谈谈居家的收获、感悟,能够了解孩子目前的心态。尽量多听少说,避免先入为主的说教,让孩子说出自己的心里话。</p> 培养亲子关系 <p class="ql-block">家长和孩子一起找几部儿童影片清单,一起看,一起融入情节,培养亲子关系。孩子听不懂的时候,可以解释;孩子有困惑时,可以一起讨论。在观看时应及时进行教育和引导,帮助孩子辨别是非善恶,避免不良习惯的养成,动画片不是洪水猛兽,也不是父母脱身的安抚工具,优秀的动画片是孩子童年里快乐的回忆。</p> <p class="ql-block">家长、同学们,我们现在不仅要做好防疫保护自己,还要配合社区做好核酸检测等工作。相信在政府和广大医务人员的努力下,在广大人民群众的配合下,我们一定能战胜疫情,早日重聚在美丽的校园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:韩佳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:李进</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">时间:2022 年10 月12日</p>

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