<p class="ql-block">都兰县第二小学一、三年级语文教材解读</p> <p class="ql-block"> 为全面提高我校教师的专业技能，进一步促进全体教师对新课程标准和教材的学习与理解，优化课堂教学结构，提高线上教学效率，全面提升教育教学质量。2022年10月11日,都兰县第二小学语文组进行了一年级识字系列教材解读，三年级组单元解读的线上活动。</p> <p class="ql-block"> 张玉君老师从新课程标准的要求，教材编排的特点，教材的优势以及教学建议四个方面展开了一年级上册识字系列的解读。</p> <p class="ql-block"> 夏吾吉老师从三年级上册第三单元的独特体例入手，整体上把握语文素养要求，并围绕着“预测”这一阅读策略的编排进行了详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 通过教材解读活动既解决了教育教学中的疑惑，又提高了教师们的理论水平和业务素养，相信老师们今后会更加用心钻研教材，紧扣课标，为教学做好充分的准备。</p>