“视”以促改,“导”以促进——县教研室到沙头镇第二初级中学进行教学视导活动

教研室

  为切实抓好学校教育教学常规,进一步提升学校教育教学管理水平,全面提高教育教学质量。2022年10月13日,在周海峰主任的带领下中教组全体教研员到苍梧县沙头镇第二初级中学开展教育教学常规管理视导工作。 <p class="ql-block"> 铃声响起,视导组一行深入课堂教学一线,分别对语文、数学、英语、道德与法治等八个学科进行随堂听课,近距离多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。</p> <p class="ql-block">  授课老师精神饱满,讲课富有激情,教学思路清晰,教学设计合理,教学程序详实,善于创设生动、富有生活情趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。学生学习主动积极,认真听讲,善于思考,踊跃发言,课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">  各学科教研员结合课堂实际,根据各科任老师的授课情况对如何解读教材、课堂如何精讲精练、如何科学设计作业等问题提出实操性建议。</p> <p class="ql-block">  最后各学科教研员对这次视导活动进行反馈。在肯定学校工作优点的同时也指出教学中存在的问题,同时,针对老师们在课标解读、教材研读、教学实效等方面的不足,提出了许多合理化的建议,助力教师成长和提升教学实效。</p> <p class="ql-block">  望学校以此次教学视导为契机和载体,着眼新起点,在工作过程中精细过程管理、强化教研理念,创新方式方法,扎实教育教学,对标、对杆、补齐短板,狠抓教学常规,打造高效课堂,努力把学校的教育教学质量推上新的台阶!</p>

教学

视导

教研员

课堂

教育

学校

初级中学

课堂教学

沙头

学习