团长蝶变计划1（2022-10-4北京新奥购物中心广场）

肖竣恩

阳光明媚的一天，但北京已经开始降温，为了保证孩子们中午有地方休息，能在温暖的环境吃饭。王老师和青龙哥哥提前考察地点，选择了距离奥森南园两站地的「新奥购物中心」，这里场地大、景色美、有挡风的空间……游戏很多都是量身打造的😃

任务之一，要和指定的景观拍照。你不认识怎么办？要问询陌生人，以便在指定时间内找到任务中指定的景点。

这个过程促使了孩子们敢于开口向成年人寻求帮助，这是一种非常好的能力的锻炼。

想要得到陌生人的点赞吗？

每个人要收集五个成年人的签名祝福才算完成任务。同时，遵循付出才会有收获的原则，你需要的是给陌生人唱「卓越少年的团歌」或者表演节目。

这个任务并不像想象的那么简单，因为你首先要有礼貌地征求他人的意见，要在他人时间允许的情况下说明来意，才能开始表演节目。表演结束，还要记得把自己的本子，礼貌地递过去，请对方签名😃

这个游戏设计的真好。

真的要谢谢这些陌生的朋友们，你们停下来的观看，欣赏、留言，给与孩子们多么大的鼓舞，让他们敢于走出自己的小圈子，敢于去面对这个社会更大的空间，让他们知道这个世界是友好的，是有人愿意聆听和欣赏他们的，这对于他们认知这个世界是多么的有帮助啊！

青龙哥哥带领大家思考，如何能够推广好活动？

孩子们你一言我一语讨论的时候，我也在思考。怎么才能邀约更多的小朋友来呢？

首先人们对「卓越少年」这个活动群体是陌生的是，父母们看到的是一个已经参加活动的卓越少年的言行举止，是不是他想象中卓越少年的样子？同时，人们要问，你的孩子参加卓越少年的活动后改变大吗？看到孩子的改变才是最令家长们最兴奋的！

其实改变和成长才是最好的邀请函

真没想到一个捉迷藏的游戏，孩子们可以玩得如此投入！趴在地上的、爬到墙上的、还有藏到车底下的！

哎呀呀，如果是我组织活动，我是绝对不会允许孩子们这样把衣服搞的脏脏的，可是目睹着孩子们玩得如此的开心、如此的忘我，我不得不说，这才是他们真正的放飞自我。难怪跟父母在一起，他们放不开，因为我们要求太多了！

其实妈妈们玩儿心也是很重的，在一旁也好奇孩子们刚刚玩儿的抓尾巴的游戏到底是怎么回事？于是，几位妈妈亲自挂上「尾巴」体验了一下，玩儿的不亦乐乎😃

我们要学会像孩子一样的游戏和欢笑。

活动结束了，竣恩还在热情地帮助一位新队员学习举旗仪式，一遍又一遍3一次又一次，我从来没看到他这么耐心过。所以，责任，促使孩子的成长，我要为竣恩点赞。

做一些笔记的留存

「青龙哥哥总结」游戏的2个注意事项

1、最开始的玩是踮起脚尖就能完成。

踮起脚尖、努把力就能完成挑战，如此一来，我们就能提高大家的积极性，我们经常提供一点点额外的帮助以此帮助孩子拓展知识，帮助孩子凭借正在萌芽的能力达到任务要求。

学习也是一样，学习分为不会—不熟—熟练—掌握—运用5个层次，踮起脚尖的模式能促进孩子的认知发展，相反，如果我们要求孩子完成超出其能力范围很多的任务，孩子完全不会，就会产生挫折感甚至无助感，长此已久，就有可能厌学

2、强调过程而非结果

重视过程（如何思考，如何得出答案），而不是结果（是否获得正确答案）。比如在今天上午的寻找打马球雕塑中，问了五个保安都没有找到具体的位置，虽然没有得到结果，但是我们在不断的尝试与陌生人进行沟通。

当然，正确答案很重要，随着时间的推移会越来越重要，在小学4年级前阶段，孩子尚在摸索，此时答案正确与否不那么重要。我们不希望培养出的孩子因为第一次尝试失败就失去了勇气，了解孩子如何思考问题远比坚持只有一个正确答案更好。

我们应该既关注孩子学什么，也关注他们如何学。我们希望孩子热爱学习，而不是呆坐在课堂上，老师说“这里是重点，赶紧划线。”孩子马上划线，有没有思考过这里为什么是重点呢？