<br>一、参考答案:<br>四、参考答案: 13.D 14.C 15.A 16.B<br>五、答案:<br>1.B (象棋中将帅地位最高,车本领最大。)<br>2.A (是围棋和象棋本身的特点,不属于对文化载体的理解。)<br>3.D (A、体现人类早期的目标而非终极目标;B、马炮地位大抵相等,开局时炮似乎稍胜于马;C、说下象棋没有主观能动性无依据。)<br>4.C(A、下围棋占领地盘,必须至少有两口各自独立的“气眼”。 B、尧的时代就产生了围棋不可信;D、围棋不能要填满全部棋盘,不留一空;象棋吃对方的子越多越好的说法也不对。)<br>六、答案:<br>5.B/这只是柏拉图对“美”的理解。本项偷换概念,张冠李戴。<br>6.C/据“柏拉图认为,真正的审美是人在神灵凭附并回忆自己曾经历过的理念世界之<br>时才产生的。这种灵魂化了的审美也是一种典型的内审美”“而以抽象理念和信仰反省为核心”等信息可知,西方古代内审美同样需要通过主体心理活动才能实现。<br>7.A/B项据原文“孔子主张‘文质彬彬,然后君子’和‘尽善尽美’,表现出对感官<br>型审美的充分肯定”可知本项“对感官审美的摒弃”的表述不当。c项“能有效改变现实”<br>无据,原文只表达了“能超越现实困境”等信息。D项“天地神人共舞”是现代存在主义思<br>想。<br>8.C厂效仿先贤”表述不当,对先贤的思想应批判继承;内审美可能实现个体的自我<br>救赎或有助于人类的自我救赎,因此“就可以实现人类的自我救赎”表述绝对化。<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>摘自:代寺学区初中语文<br>声明:以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,如涉及版权等问题,请及时与我们联系QQ:2359036161,谢谢<br><br>新书推荐<br><br>