云端坚守一抹暖阳 共筑踏思一季花开---陇塬明都幼儿园线上教学暨教师专业技能培训系列活动

楚玉

幼儿

游戏

活动

培训

手指

对折

目标

教师

准备

音乐

情满金秋，爱聚云端。

线上指导：改变的是模式，不变的是求知。

在家学习：阻隔的是距离，不变的是希望。

　　这场时来已久的疫情，又一次改写了老师和孩子们见面的方式，但我们依旧步履坚定的静待“拨开云雾见月明”的这份美好时光。

　　在幼儿防疫居家期间，陇塬明都幼儿园防疫教学两不误，积极开展了“云端坚守一抹暖阳 共筑踏思一季花开”的线上游戏教学暨教师专业技能系列培训活动。我们以特殊的方式为爱续航，师幼成长不停歇，共同携手抗疫情，实现家长轻松陪伴，教师提升无限，孩子居家快乐学的抗疫篇章！

线上教学篇 活动推送

　　为了让幼儿居家生活更加丰富多彩，10月8日起，陇塬明都幼儿园积极响应疫情防控政策，实行线上教学模式，各班老师以《3～6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据五大领域教学内容，结合本班幼儿的年龄特点及认知发展水平分别录制了一个个精美视频，通过微信、QQ群等网络平台指导幼儿居家学习，用心守护孩子们的成长！

大班级活动推送

　　手指游戏：《爱国拍手歌》

活动目标：

1.学说儿歌，体验儿歌的节奏感和韵律感。

2.尝试创编动作，边玩边说，锻炼手指的协调能力。

3.了解祖国的美丽，激发爱国情怀。

大班音乐撕纸游戏

《快乐小农夫》

材料准备：

一张16K大小的废纸

游戏步骤：

1.先学会用12 334的节奏来抖纸。

2.用大拇指和食指做[OK]手势敲纸3下。

3.撕纸。

4.揉纸。

游戏意义：

发展幼儿的手耳协调能力和乐感，培养幼儿的专注力。

亲子游戏：《布谷鸟》

准备材料：四个苹果，两个核桃，四个盘子

游戏建议：只要是4/4拍的音乐，都可以用来玩这个游戏哦，大家可以根据孩子掌握的情况，调整音乐速度。肢体动作可以自己改编，建议由大拍过渡到小拍，由慢到快，由易到简。等熟练掌握节奏后，可以挑战自己，变换出新花样哦！

美工折纸——知了

活动目标:

1.培养幼儿观察力和初步空间辨别力。

2.发展幼儿的手指灵活性, 提高幼儿的动手能力。

3.培养幼儿对折纸活动的兴趣, 体验制作成功的喜悦

操作方法：首先准备一张正方形彩纸, 两角进行对折, 再这样两角对折, 打开, 把两角沿中间折痕向上对折，再把两角这样向下折, 中间大概折到三分之一处就可以, 把上面角向下对折, 大概这个位置就可以,这个角比刚刚的角稍微折的向上一点，翻过来,把两边向中间折痕线上这样对折, 整理一下,翻过来, 贴上眼睛, 沿中线对折一下，这样一个漂亮的知了就折好。

　　绘本故事《小英雄雨来》

活动目标：

1.熟知故事内容，知道雨来是一个少年英雄。

2.通过听故事，培养幼儿阅读的兴趣。

3.渗透爱国主义情感，我们是中国人，我们爱自己的祖国。

活动意义：

让幼儿的情感体验得以交流，并在交流中不断修正，从而感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色，让幼儿从小受到爱国主义教育。

中班级活动推送

《中华孝道》

古语说老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼，百善孝为先。传承中华孝道，从我做起！

活动目标

1.培养感恩父母的美德。

2.提高对音乐的表现能力。

3.提高身体协调性，增强节奏感

《有趣的数字宝宝》

活动目标

1.学会分辨不同的颜色和图形，巩固对数字1—6的认识。

2.能动脑思考，动手操作。

3.乐意参加数字游戏，体验数学活动的乐趣。

准备材料：

白纸一张，水彩笔，黑笔一只。

语言绘本《菲菲生气了》

情绪教育是幼儿教育中很重要的一门课题，尤其是已经懂事的幼儿常常不知道要如何处理愤怒、生气的情绪,因此出现争吵打闹，而《菲菲生气了》正是一本谈"情绪"相当好的绘本，故事中菲菲的情绪变化过程描写得非常逼真，能引起幼儿的情感共鸣，给幼儿良好的暗示。透过故事幼儿可以理解菲菲情绪变化的过程及其原因，知道生气是一种正常的情绪表现，遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。

《 蛋盘画》

活动目标：

1.根据蛋盘特点准确画出乌龟的轮廓。

2.学会剪贴、涂染，增强美术作品的兴趣。

3.学会观察并探索作画的其他材料。

活动准备：蛋盘 剪刀 颜料 排笔

活动意义：通过蛋盘画创作，让幼儿学会美术的勾、涂、剪、拼等一系列方法，学会观察、学会创造新作品，进一步激发幼儿积极寻找身边的作画材料的兴趣，积极观察素材特点，有创造性地创作美术作品。

小班级活动推送

　　手指游戏《我的手指会运动》

活动目标：

1.感知每只手有五个手指。

2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

3.喜欢用手指做游戏。

教育意义：

1.激发幼儿对学习的兴趣。

2.有利于幼儿集中注意力。

　　室内亲子游戏《小鸡吃米》

活动目标：锻炼幼儿腿部力量和跳跃能力。

教育意义：鼓励幼儿喜欢体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

材料准备：两个储物盒或收纳盒，任意玩具若干（根据自家情况酌情准备）

游戏玩法：伴随音乐，采用跳跃的方式，将准备好的玩具一个一个的送到对应盒子里，谁先运完，谁就获胜。

游戏名称：合拢张开

游戏目标:

1.能在听听拍拍中，尝试学唱歌曲。

2.跟着音乐，有节奏地进行体态律动，增强手指动作的灵活性。

游戏玩法:

1.和爸爸妈妈们动动手，玩玩手指张开、合拢的游戏。

2.和爸爸妈妈们一起跟着音乐唱唱歌，可以试着在唱歌时，把张开、合拢的动作放进去！

手工黏土《一朵小花》

活动目标：

1.了解超轻粘土的特性。

2.掌握“团”这一基本技能。

3.在参与制作的过程中对创意美工活动产生兴趣，感受与创造美。

材料准备：红色或者粉色和白色超轻粘土，制作粘土所需小工具。

操作方法：

1.将粉色粘土分成大小相同的五等分。

2.挨个团圆。

3.白色粘土团一个小点的圆。

4.粉色小圆球围成一个圆，白色小圆球放中间。

　　室内亲子游戏《眼急手快》

活动目标：发展幼儿手眼协同、双手协作的能力。

教育意义：鼓励幼儿喜欢游戏活动，提高幼儿的反应速度和集中注意力。

材料准备：一张桌子，任意玩具、零食若干（根据自家情况酌情准备）

游戏玩法：伴随音乐和口令，做出相应的动作，在听到物品名称后抢抓对应的物品，谁先抓到是谁的，最终数量多的就获胜。

专业技能培训篇

　　在疫情面前，也挡不了陇幼教师学习的决心，为进一步提升教师的专业技能，促进教师的成长，园内专业老师对全体教师进行了舞蹈、声乐、五大领域核心素养等系列培训。

舞蹈培训

　　在舞蹈培训中，培训老师边讲边示范，通过完整带练、重点示范、全体训练、个别纠正等培训方式，让老师们感受深刻。

声乐培训

　　声乐培训中，首先培训老师从歌曲的调式、旋律、节奏、进行分析，再从唱歌的姿态、发声练习的方法、气息的运用、练声的技巧等方面做了详细的讲解和示范，接着用生动的语言、动听的伴奏，带领教师们进行了练声、谱曲、歌唱，最后全体老师们活学活用，结合歌曲《喀秋莎》、《月亮之故乡》、《珊瑚颂》将所学的演唱技巧融入歌曲中。

五大领域课程培训

　　下午五大领域教育教学专题培训也正式拉开了帷幕，此次培训，园内负责人高度重视，精心组织，认真安排，全员参与。

幼儿防疫居家生活篇

　　疫情还未过去，战疫仍在继续!

我们会：谨守初心，“疫”无反顾，

相聚“云”端，躬身教育，

攻克艰难，期待重逢。

监制：田慧丽

审核：张丽

编辑：刘萌

来源：陇塬明都幼儿园信息报道组