<p class="ql-block"> 国庆假期前后，我校举行了骨干教师，青年教师展示课活动，我们三年级的骨干教师杨玉超老师，青年教师傅琨、刘亚囡、孙艺榕老师，共四位老师积极报名参加。都执教《倍的认识》一课。</p> <p class="ql-block"> 校长、主任、教研员都进入课堂给予指导！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 🌸杨玉超老师上课</span></p> <p class="ql-block"> 杨老师班的学生汇报语言“大家同意我的观点吗？还有什么意见吗？”，说得自然流畅，生生互动，积极主动。本课的设计环环相扣，教具设计形象有趣，数学语言简练准确！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 🌸傅琨老师上课</span></p> <p class="ql-block"> 傅老师让学生回顾几个几，为理解新知做好铺垫，设计学习单，在上面圈一圈，说一说，动手操作理解两种数量之间的倍数关系，各种方式让学生说，在表达中建立倍的模型。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 🌸刘亚囡老师在上课</span></p> <p class="ql-block"> 刘老师教学思路清晰，环节紧凑，重难点把握准确，目标达成度高。学生利用学习单圈一圈、说一说等活动加深对倍的理解，课堂气氛活跃。创造倍的环节，体现了学生对知识的掌握较好。充分让学生表达，以生为本。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 🌸孙艺榕老师在上课</span></p> <p class="ql-block"> 孙老师语言温和，善于表扬激发学生。在教学中能够利用学生的生成性资源进行分析，重难点突出，充分让学生表达，学习效果好！</p> <p class="ql-block"> 本组全体数学老师认真聆听每一节课，互相交流学习，专业素养得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 展示课活动圆满结束，此次活动给骨干教师和青年教师之间搭建了一个互相学习的平台，展现了各位老师的教学风采！</p>