<p class="ql-block"> 为进一步促进教师专业成长和推广先进的班级工作管理经验，2022年10月9日，新民幼儿园开展了如何有效管理班级的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”可见，常规教育在幼儿园教育中的重要性。常规的好与坏将直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长。</p> <p class="ql-block"> 一个班级，就是一个小家，家和万事兴，有一个善于持家和运营的一家之主，必然会有一个开开心心，和和睦睦的家。</p><p class="ql-block"> 周主任从班级管理的内容、方法、原则以及自己的经验分享结合实例来讲述。</p> <p class="ql-block"> 是不是很期待老师的精彩讲解呢？跟随镜头一起去学习吧！😎</p> <p class="ql-block"> 总之，通过本次培训，我们明白班级常规管理工作是一门学问，它是一项十分细致而又具有一定挑战性的工作。班级常规管理是否到位，直接体现着班级整体的面貌，也关系到各项活动的开展以及开展的质量。所以，做好班级常规管理需要我们老师既用心，又用脑，随时发现问题，不断改进方法，并且在工作中不断探索，求“全”“活”“异”“新”，将班级的常规工作始终贯穿在幼儿的一日活动中，善于观察，善于积累经验，教师与教师密切地配合，这样才能让班级的常规管理工作更加出色。</p>