<p class="ql-block"> 为了提高同学们的学习兴趣，增强同学们的实践能力，结合四年级上册第三单元的习作内容“写观察日记”，我们四年级二班开展了“泡发豆芽，种植大蒜”等居家综合实践活动。</p><p class="ql-block"> 在同学们悉心培育和家长们的通力协助下，孩子们手中的种子大多都顺利破壳发芽生长。孩子们观察绿植生长的过程，整理自己观察的记录，将一则则有趣的观察日记呈现在我们的眼前。孩子们的每篇日记都洋溢着养育生命的喜悦，都盈满了暖暖的温情。虽然在字里行间中没有太多华丽的词藻，但每一处都涌现着童真志趣。孩子们在观察中用心感受生活，流露出的那份收获的欣喜感染着我们每一个人……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">孩子们边观察边记录，既可以让孩子在过程中去观察事物的变化，记录事物发展的详细情况，又能让他们学会思考和记录所思所想，的确，生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，要想发现美，就要继续跟着高手学观察，时刻带着善于观察的眼睛，用心去感悟身边的一草一木，让观察所得在我们的笔尖流淌。</p>