<p class="ql-block"> 金秋，是金巢炫彩的颜色；金秋，是硕果累累的季节！金秋十月，我们在时光里赶路，在研讨中收获！为了进一步提升我校英语教师的教学业务水平，促进教师的专业成长，实验中学英语组教研活动如期开展。</p><p class="ql-block"> 2022年10月11日上午第一节课，校长王爱民、教导主任曹军和英语组全体教师走进七年级教室，聆听了史左莲老师的公开课。</p> 一起听课 <p class="ql-block"> 史老师所讲的是七年级英语 <i>Unit 3 Is this your pencil ? Section B (1a——1e)。</i></p> <p class="ql-block"> 这是一节听说课。史老师首先利用实物教学法与学生进行口语交流，带领学生复习旧知，然后通过多媒体课件呈现图片，有效地进行词汇教学。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 史老师整堂课主要采用情景教学法，以学生为主体，教师为主导。她通过师生互动、生生互动、学生对话表演、还有Flash Guessing游戏等多种教学形式，引导学生进行交流互动；使学生既学习巩固了新词汇和句型，又有效地训练了学生的听说技能，课堂气氛十分活跃。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 学生们积极表演对话～～～</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i> 校领导和老师们在认真听课～～～</i></b></p> 一起评课 <p class="ql-block"> 课后，我们进行了集体评课。史老师针对她这节课的各个教学环节以及设计思路进行了详细说课，并作了教后反思；各位参与教师本着“相互学习，共同进步”的原则，对这节课进行了点评和分析，对课堂中发现的优点和不足进行了深入的探讨与交流，并提出了合理的建议！</p> <p class="ql-block"> 正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次公开课和研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。我们英语组将秉承着“在交流中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步！”的理念，不断成长，不断进步！</p> <p class="ql-block">编辑: 史左莲</p><p class="ql-block">指导: 曹军</p><p class="ql-block">审核: 王爱民</p>