<p class="ql-block" style="text-align:center;">爱岗敬业乐奉献,勤学善论业务强;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">团结一致齐向前,高瞻远瞩在前沿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是农安一中教师团队的真实写照!</p> <p class="ql-block"> 踩着秋风的步伐,在毕猛校长、李光耀校长的统筹安排下,曲洪涛、黄玉娟主任的协同组织下,农安一中召开了九年级7班、8班任课教师团队研讨会,针对9月22日、23日学情调研情况,各科教师于会课室有针对性的对卓越型学生,发展型学生,基础型学生,进行剖析研究,确定最后的阶段性教学目标,教育方案等,而此活动重在解决实际问题,有极高的时效性。</p> <p class="ql-block"> 李校亲临会议现场指导工作,用多年丰富的实践为我们团队指点迷津!</p> <p class="ql-block"> 本次会议由班主任卢慧玲老师主持,卢老师针对两个班级不同的学情以及近期情绪波动较大的学生进行了简单的介绍,然后各个科任教师,针对自己学科的调研的情况进行说明,期间也有针对性的进行了简单的谈话沟通,并提出有效的解决方案,能够达到及时调整教学的策略,以及迎战不久后的大考给出实用的复习策略。</p> 班级分析 <p class="ql-block"> 卢老师明确指出,7班、8班的学生相比理科,更擅长文科,所以接下来的一段时间文科会在理科的提升上做出合理让步,而理科教师也下定决心,接下来要多进班,多督促,努力提升。</p><p class="ql-block"> 卢老师也表明态度,可能因为班主任教英语的缘故,这两个班英语不存在太大问题,所以英语学科尽量给其他学科让路,英语晚上没书写作业,只需留10分中左右完成听说训练。</p> 阶段目标 <p class="ql-block">下一阶段工作的目标:</p><p class="ql-block">1、重点关注弱势学科的学生</p><p class="ql-block">①不能因为哪个孩子就因为差某一科,而影响孩子的总成绩。</p><p class="ql-block">②上课要多提问,课下要多鼓励帮助这些孩子,尽快把薄弱学科提上来。</p><p class="ql-block">2、重点关注边缘生 </p><p class="ql-block">对于边缘生来说 所有老师都要给予更多的关注,因为她们可上可下,班主任要多找孩子们谈话,给她们设定目标,给他们加油鼓励,让这些孩子更有信心的去向自己的目标而努力学习。</p><p class="ql-block">3、重点关注基础型学生</p><p class="ql-block">找每一个基础孩子去谈心,让孩子们自己去说哪科能有多大的提高,这些孩子重点从文科下手 语文学科孩子们的目标都是80以上 政治历史都是40分左右 这样就能拿到160分了 体育再拿30多分这样就可以拿到200分了…这样和孩子们一分析,每个孩子都有了信心,上课也认真听讲了,作业也能去做会做的题了 …</p> 学生成长 <p class="ql-block" style="text-align:center;">七班调研,星光不问赶路人!</p><p class="ql-block">马艺涵:这次学习调研,我的语文作文发挥的很好,但数学还有很大的提升空间,和老师谈话后,我决定多刷题来提升数学,争取在下次考试前进50名。</p><p class="ql-block">刘富弘:我语文分最高,然后数学,然后英语,然后化学,然后物理,然后历史,然后政治下次前进30名。</p><p class="ql-block">王雨萌:经历了这次的学情调研,让我认识到了我的各科基础,从各科的角度来看我不是太满意,我要下定决心去提升各科基础,努力冲刺前进20名。</p><p class="ql-block">李元翔:这次考试数学考的很理想,英语没有考好,所以我要提高英语的分数,我要认真听课努力完成作业,争取下次名次能提高100名。</p><p class="ql-block">赵宸皓:对于这次考试,我十分苦恼,仅仅只有一科英语可以比划两下,我想努力,并不想是这种惨目忍睹的成绩,我想前进个50名,我相信我可以。</p><p class="ql-block">孙立超:这次考试我有几科没有考好,所以我要在这段时间要努力学习,这几科提高自己的成绩,认真学习,让自己变成更好的自己,还要提高50名。</p><p class="ql-block">藏天硕:我语文是最好的,也是我最能拿的出手的,剩下的数学,外语,物理,化学,历史,政治都不怎么好,没有语文学习态度认真,我要以学语文,那样学习其他学科,争取下次考试多前进200名,加油。</p><p class="ql-block">宋欣航:关于这次测试,我的数学可谓是一塌糊涂,所以在接下来的时间里,我会重点学习数学,这次语文政史考的都不错,所以我要前进100名。</p><p class="ql-block">王佳钰:我最擅长的是语文,我这次数学没有考好,针对这样问题,我应该多做一些基础的数学题来提升自己数学成绩,我的目标是提升自己的名次。</p><p class="ql-block">郭荣添:在这次考试中,我的政治和数学发挥很好,但英语,历史,物理不太理想,我决定从这三科入手,发现存在的问题,并且下一次要上升十名。</p> <p class="ql-block">姜舒明:通过这次考试,我认为我数学成绩还算可以,但我语文成绩一直不高,再接下来的时间里,我会在语文上更加用心,在平时里,我会多练习语文时,语文成绩上升,在下次考试里,我要前进30名,我会更加努力,取得优异的成绩。</p><p class="ql-block">豆佳芳:这次月考,我的英语和语文还算不错,但我的数学和物理考得一塌糊涂,所以在下一次考试之间,我会加倍努力,争取前进60名。</p><p class="ql-block">刘宜轩:经过这一次考试,我的语文超常发挥,但是我的政治和历史有很大的进步空间,以后我要上课认真听课,认真做题,争取多打几分。</p><p class="ql-block">闫宇涵:对于这次的考试,我的政治发挥的很理想,但其他科也有不足,接下来我决定每天制定计划,按时完成,争取下次考试能有进步。</p><p class="ql-block">邓春喆:在这次考试中,我各科的成绩都相对有了些提升,但也不能满足于这次的考试中,相比之下,我的英语,数学,物理都相对较弱,在下次考试中更加提升前进50名。</p><p class="ql-block">王学浩:通过本次考试,物理,数学等科目较差,我会加油努力,争取下次考试前冲20名,我要学习理科,下次考更多。</p><p class="ql-block">魏宇航:通过这次考试,数学没有太理想,老师和我谈了谈,给我规定了提升的计划,有了老师和家长的鼓励,我很有信心能考上理想的高中,加油!</p><p class="ql-block">温迩博:在九年级上学期第一次月考后,我的成绩并不理想,也认识到了自己的不足,要在以后的学习中加强对基础的巩固,对难题的探索。</p><p class="ql-block">国秀涵:这次考试我数学发挥的比较好,经过和同档次的人比较后发现,我语文和英语比较低,因此考试后的这些天我将多做这些题,争取下次进步30名。</p><p class="ql-block">唐思思:关于这次考试,我的政治相对来说挺好的,但是历史学科相对较弱,我下次考试想提升50名,我要多看历史书,争取下次取得好成绩。</p><p class="ql-block">王天慧:这次月考调研,我的文科优势较大,历史和政治考出了理想成绩,然而,考后老师和我的谈话,我深刻意识到,数学和物理的不足,这次也下降了,下次希望能够提升30名,我相信我会“还来就菊花”。</p><p class="ql-block">石婉婷:我这次化学答得不错,但是数学答得太差,政治和历史答得也不是我的预期,在这次考试之后,我应该多做些数学题,争取提升50名左右。</p><p class="ql-block">于佳彤:这次我英语考的好,但是我不能满足这次考试,下次英语应该抄呗,在这次考试中,我的数学,物理,化学没有考好,下次一定要争取考好,再下一次考试中,我要前进60名。</p><p class="ql-block">王喆:我擅长英语和化学,通过这次学情调研,我认识到我数学方面有缺陷,需要多刷题,我的目标是前进200名,努力向前取得好成绩。</p><p class="ql-block">于佳鑫: 我这次考试政治历史发挥的还可以,数学和物理没有打好,接下来的阶段我要努力学习数学和物理,争取下一次考试能提升30名。</p> <p class="ql-block">李京京:这次测验,我此次语文答得还好,而数学却太差,老师找我谈心,我也决定多攻数学题,努力把这次失误转为下回的成功,回到原来的名次进步60多名。</p><p class="ql-block">李雨珊:此次测试我觉得英语答得还好,而数学却打得不好,我现在应该多刷数学题,希望下回的考试在数学方面会有所进步,使名次会进步100多名。</p><p class="ql-block">薄佳乐:这次考试我认为数学考得非常不好,对于这次调研,我认识到数学这科做题还是很少,我决定买一些数学题来提升,下次我定会提升100名,考上心仪的学校。</p><p class="ql-block">陈思宇:这次我的语文发挥的很好,但数学和历史发挥的很不好,老师谈心后,我决定我应该上课更加认真,课后多刷题,争取前进,140名。</p><p class="ql-block">谷东鋆:我这次语文发挥的很好,从各科比较来看,我数学分较低,学情调研之后,针对数学我应该多做数学题,这次调研以后,我的目标是前进40名。</p><p class="ql-block">张奥然:在九年级上的第一次月考后,我认识到了数学学科学习上的不足,在小科上还有一部分发展,这次月考中,化学最为理想,物理也有了进步,并要在以后加强数学的练习。</p><p class="ql-block">华梓烨:在这次考试中,对比以前的考试,我的英语历史有所提高,化学也取得不错的成绩,但是相对之下,我的数学和政治就略显劣势,这次考试之后,我深刻的认识到了自己的不足,争取在接下来的学习生活中获得更加优异的成绩。</p><p class="ql-block">潘鹤鸣:我较为擅长的科目是英语以及政治,但语文,物理等学科仍有较大缺陷,接下来我要多看书,多背知识点,多刷题,争取在后来的考试中前进30名。</p><p class="ql-block">孙启轩:我这次英语考的较好,但在老师与我的谈话后,我认识到自己在数学方面还有不足,我应该提高自己的细心程度,争取下次考得更好。</p><p class="ql-block">韩东燃:这次考试语文,英语发挥很好,但数学稍低几个小科还能再进步,我要再节省时间,做一些课外题,多加努力,加油!</p><p class="ql-block">彭子奥:对于这次学情调研,我的数学成绩还相对不错,当化学和政治两科不太理想,老师也与我单独交谈,我应该多做一些题,提升熟练度,下次考试争取前进40名。</p><p class="ql-block">温安琪:我这次政治、历史发挥的很好,物理略有提升,但语文、英语,尤其是数学成绩并不是很理想,在接下来的阶段,我要针对语文文阅读,数学大题多做功课,努力在下一次考试前进15名。</p><p class="ql-block">田烜赫:我在学情调研后发现我较擅长数学,而在语文,英语等学科中有一定不足,在与老师交流沟通后,我决定在接下来的时间里努力拼搏,取他人之长,补自己之短。</p> <p class="ql-block">张新宇:在这次考试我总结了我这次的成绩,我认为我的语文还是有发展空间的,多背背古诗,这次数学考试不咋样,想下次能提高分数,争取前进50名。</p><p class="ql-block">胡木子:通过这次考试,我的化学成绩还不错,通过老师的谈话,我接下来要努力提升数学成绩,平时要多刷题,下次考试我争取在全校排名中提升50名。</p><p class="ql-block">杜月阳:在这次考试中,我的政治和历史成绩还是比较不错的,但是英语和物理还是不理想,再接下来我要针对这两课做训练,多做题,我要前进70名。</p><p class="ql-block">路宇博:能按时完成作业,不会的会找别人问这次政治和历史分最低,以后要多看书,语文应多读知识点,争取下次进步50名。</p><p class="ql-block">李铭芋:通过这次考试,数学,语文,英语,物理,化学,政治,历史都没考好,我要努力学习前进</p><p class="ql-block">800名。</p><p class="ql-block">韩承睿:这次考试我英语和语文作文相对还行,加油,下次考试我要好好努力,冲20名,我要努力学习数学,物理,化学没考好,下次多打几分。</p><p class="ql-block">郭丰瑞:这次学情调研中,我的英语成绩还不错,但相对说数学成绩不理想,老师也找我进行了谈话,我也意意识并更努力去学习数学,争取下次考试提升100名。</p><p class="ql-block">梁谱艺:通过这次考试,我物理考得较好,而数学化学考得不好,经过老师的谈心,我决定前进200名,好好努力。</p><p class="ql-block">周炜函:我认为这次调研中,数学是我的优势,在与老师交流后,我发现我在物理方面存在不足,下次调研我希望在我的努力下可以前进20名。</p><p class="ql-block">王粲日:我的优势学科是英语和政治不足的学科,是数学物理,接下来,我应该多刷题背知识点,我的目标是前进20名。</p> <p class="ql-block">韩琦坤:对于本次考试,我对我的物理成绩感到欣慰,但仍有上升空间,对于此次成绩不理想的学科,我会努力追赶,在与班主任的谈话中,我受益匪浅,接下来我会继续努力攀登新高峰。</p><p class="ql-block">王彦达:这次考试,我的数学成绩相比较较为良好,经过老师与我的谈话,我意识到了,在其他科目上的不足,所以我要努力学习,下次前100名,我相信自己。</p><p class="ql-block">薄佳欢:这次的学情调研,在化学学科的成绩我比较满意,但老师找我谈过后,我认识到基础知识不扎实,数学也是考的很不理想,这次我的目标是前进20名。</p><p class="ql-block">辛照航:在这次考试中,语文成绩比平时打得比较好,但是这次英语没有达到这次的理想成绩,我应该多做题,认真背单词,争取下次进步50名。</p><p class="ql-block">周聪:我这次语文考的不错,但理科方面实在是太差,通过老师的谈话使我认识到了自己的不足,下次考试一定要前进50名。</p><p class="ql-block">商永成:这次考试我英语成绩突出,政治,历史和化学三科不好,针对这三科,我应在不影响学习其他四科的情况下,加倍学习这三科,力争下次前进十名。</p><p class="ql-block">咸鑫磊:这次我的数学考的好,但是我不能满足这一次考试,下次数学应该抄了,在这次考试中,我的英语物理化学没有考好,下次争取考好,再下一次考试,我要前40名。</p><p class="ql-block">孙赫:这次月考调研,我的政治成绩比较理想,但是物理和数学成绩却很糟糕,通过和老师的交谈,我需要多做题来提升,争取下次考试提升50名左右。</p><p class="ql-block">王宇航:关于这次考试,我的英语、物理发挥的还可以,但数学、化学差强人意,因为老师与我的谈话,我意识到应当多刷一些偏向理科的题,这次考试争取前进40名。</p><p class="ql-block">张天瑜:通过这次考试,我了解自己在数学、化学、语文和政治方面发挥较好,而英语,历史,物理时常,所以我决定下次将各科综合能力提升上去努力奋斗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八班调研,岁月不负有心人!</p><p class="ql-block">程文慧:经过这一次的考试,我发现我擅长的科目是政治,但在语文、数学、物理上都有一定的缺陷,希望通过这个月的努力,我可以前进20名。</p><p class="ql-block">刘译:此次调研我认识到自己较擅长物理、政治等科,与老师交谈后,自己的不足在于语文作文跑题失误,失分最多,数学、英语两大主科也并不理想。</p><p class="ql-block">王馨悦:这次考试中,我的成绩不理想,比以前下降了许多,我会在接下来的时间里努力去学习,希望在下一次的考试中每一科多少都会有进步。</p><p class="ql-block">佟沐遥:这次考试我的成绩都在逐步提升,但是我的数学、物理成绩不太理想,我要继续努力争取在下次考试中前进40名。</p><p class="ql-block">李司彤:英语是我这次最满意的学科,而理科因为答题速度慢而白白失去很多分,因此以后我要练习答题速度,在下次考试中取得更好的成绩。</p><p class="ql-block">王铭昊:通过这一次的学情调研,我认识到语文、化学的分数很理想,但理科比较弱,要多下功夫,多做题,下一次的考试我想上升10名。加油!</p><p class="ql-block">蔡一郡:这次月考,我感觉自己的数学和化学没有答好,多处写马虎,这次我的成绩很不理想,但下次我会更加努力,多刷题,在大榜上前进100名。</p><p class="ql-block">郝嘉欣:我的物理成绩比上次提高了不少,语文成绩也进步了,但接下来我还要攻克数学,争取下次能达到理想的成绩。</p><p class="ql-block">方普跃:经过此次学情调研,我的成绩略有提升,但仍有不足,我的化学分数需要提升,我需要继续努力,下一次的考试我要前进100名。</p> <p class="ql-block">林宇航:这次考试我数学较好,可是语文成绩成了我的弱项,现在我要努力学习语文,以语文成绩好的人为目标向他学习。</p><p class="ql-block">贾学圣:在这次考试中,我的数学成绩较为中等,语文,历史,物理成了我的主要拉分项,在下一段时间要努力学习文科,多做题,争取下次取得好成绩。</p><p class="ql-block">郭航旭:本人喜欢理科,但数学成绩不高,下次争取前进80名。</p><p class="ql-block">郭东旭:本人努力学习,但学习成绩很不理想,我也很苦恼,争取下次努努力再前进20名。</p><p class="ql-block">王梓涵:在本次月考中,我认识到自己的数学学科相对良好,物理是最薄弱的科目,分数需要极大提高,在今后的学习中,我会主攻物理学科,努力在下次考试中得理想成绩。</p><p class="ql-block">徐若雅:在此次学情调研中,我的物理和化学都取得了比较优异的成绩,也进步了许多,但政治分数有点儿不理想,在下次考试之前,我要努力学习政治,争取取得优异成绩。</p><p class="ql-block">夏继莹:在这次学情调研中,我认识到自己的缺点,在接下来的学习中努力向目标前进,暂时的失败不是失败,只是意外,努力只能及格,拼命才能优秀,加油!(我不停奔跑,只为追赶当年被寄予厚望的自己。)</p><p class="ql-block">尚洪锐:通过这次考试,我成绩较好的学科是化学、物理的成绩也还是不错,但是我的数学以及英语就不是很好,希望在下次考试取得一个好成绩,争取前进70名。</p><p class="ql-block">于佳彤:这次考试后我发现我的语文和历史还好,化学略次一些,我的数学和英语提升的空间大一些,政治这次失误了,下次一定考的更好,加油!</p><p class="ql-block">蒙星宇:在这次学情调研中,我没有取得令自己满意的成绩,对比,我感到十分内疚,这次考试中,最令我不满意的是数学成绩,从此以后我会脚踏实地,认真练习,争取在下次考试中取得理想的成绩。</p> <p class="ql-block">马煦涵:在这次调研中,我的语文成绩较出色,但弊端十分突出——理科成绩普遍偏低,我应该多练习理性思维和认真审题的态度,争取成绩提高。</p><p class="ql-block">何佳泽:这次的学情调研考试的成绩让我非常的不满意,我也认识到了各科成绩的不满,在这段时间里,我努力的学习数学,下次考试打出一个好成绩</p><p class="ql-block">高鼎胤:关于这次调研,我的化学考的可以,因为上课有用心听,放学后也按时做题了,可数学和英语十分不理想,对英语我应该多背单词,数学应该多做题</p><p class="ql-block">王韵茜:关于这次学情调研,我的想法是政治比较好,但数学和物理要提高,历史,化学有进步的空间,下次调研我要更上一层楼。</p><p class="ql-block">王云鹏:通过这次学情调研,我意识到我比较擅长数学和政治,然而物理成绩却不理想,日后我要多加努力,以刘译为榜样,认真学习物理!</p><p class="ql-block">赵俊惠:我比较擅长语文和化学,这次我的数学和物理考的不理想,我决定最近这段时间主攻理科,争取在下次考试中前进50名</p><p class="ql-block">陈镜淇:在这一次调研中,我的文科成绩还不错,应更加努力并保持住,下一步要多在理科上下功夫,在下一次调研中争取取得更好的成绩。</p><p class="ql-block">孙铭璐:在此次调研中,化学成绩最为突出,历史学科的成绩不是很理想,我以后要多多复习历史,也要学习化学,下次争取前进十名。</p><p class="ql-block">滕青青:在这次考试中,我的政治成绩比较理想,但是我的化学和历史则不理想,因为我在这段时间没有复习这两个学科,我决定在下次考试前努力复习,争取提高更多的分数。</p><p class="ql-block">岳维佳:通过这次考试,我意识到了自己的不足,我的数学成绩非常糟糕,所以我这次要好好学习数学,把数学成绩提高点,把自己的名字提高点。</p> <p class="ql-block">田薇:通过本次考试,我发现语文这一科我打的还不错,但是物理化不太理想,我应该学学理科,提升自己的分数,让自己不断前进!</p><p class="ql-block">刘霁峰:在这次的考试中,我认为我的政治历史的分数我最满意,而英语,数学的分数不是很理想,在下一次考试一定让不好的变好,本来好的变更好,让下一次考试成绩提升200名</p><p class="ql-block">陈贵钰:在这次调研中,我的英语取得了比较好的成绩,可是语文和数学却不是所期望的那样理想这两科是我的弱项,我就要有个端正的态度去学</p><p class="ql-block">梁雨涵:在这次情调研中,语文有了进步,也可以看出历史和数学的分数很低,以后要多看历史书,多刷数学题</p><p class="ql-block">刘欣宜:在考试中我发现了很多不足,我要调整好自己的习状态,争取在下次考试中取得一个理想的成绩</p><p class="ql-block">卢满庭:成绩下发后,我认为我整体考的不错,但在历史,语文,数学方面仍需加强,愿下次考试成绩理想</p><p class="ql-block">王思喆:经过于老师之间的谈话,我认识到了自己的优秀之处,在英语,语文这类学科上,在数学,物理这方面欠缺很多,我打算在理科方面着手去努力</p><p class="ql-block">宋佳轩:经过老师和我之间的谈话,我认识到我的物理,历史,政治是我的优势,而数学,英语,化学还有进步的空间,我要在下次努力提升十名</p><p class="ql-block">张淼鑫:我的文科成绩,本次学情调研发挥没有十分理想,数学和物理有所不足,只有化学比较正常,下次我将以井泉智为目标,继续努力</p> <p class="ql-block">任广鑫:我性格开朗,从不放弃,针对这次血型调研,我发现了自己的不足,下次考试前进十名为目标努力</p><p class="ql-block">孙秉鑫:在本次调研后,我发现我的文科方面很占优势,尤其英语更是打出了优异成绩,但总体上我的理科方面还有很大欠缺,有很大提升空间,所以下一次我要以前进100名为目标而努力</p><p class="ql-block">郭海博:经过这一次的调研,我发现了我的英语,数学等等都是我的弱项,经过老师对我的谈话,我决定以最好的状态向下次考试拼搏,在下次考试前进50名</p><p class="ql-block">雷峻琦:路漫漫其修远兮,这次考试数学,英语,物理如愿以偿取得高分成绩,但语文,化学,政治以及历史并没有达到满意程度,与心中目标仍差很远,接下来的路还很长中获取经验,不断进步,完善不完美的自己</p><p class="ql-block">刘春怡:我觉得这次的化学成绩还不错,我也会继续加油,这次数学成绩很不理想,我要努力让下次数学提高五分左右,加油!</p><p class="ql-block">王语泽:这次考试我的英语考的成绩比之前上升了许多,而这次考试我的物理考的成绩不理想,希望经过这段努力,成绩会在大榜上前进50名吧</p><p class="ql-block">金美玉:本次学情调研在英语,语文学科取得了很大的进步,但数学,物理相对于其他科目分数不理想,在接下来一阶段学习中会在理科上多下功夫,多刷题,期待下次进步</p><p class="ql-block">井泉智:我的体育比较好,这次考试我的语文和物理都比较低,希望经过我的努力,让语文超过90,物理更上一层楼</p> <p class="ql-block">胥芳宁:经过这次调研,我发现我比较擅长化学,我也要继续认真学他,让他更好,但我的数学明显弱,这这段时间我要努力学他,希望下次可以进步</p><p class="ql-block">任雨苏:这次考试中我的语文成绩比较优异,我要多加积累,继续保持对比薄弱的英语和数学则会多刷题,勤动脑,争取在下次的考试中有所突破</p><p class="ql-block">丁佳琪:我的优点是历史,政治以及化学三科,我将继续努力,语文及英语稳定发挥,我将主攻物理及数学这两个弱项,目标是前进30名</p><p class="ql-block">王迦司:我擅长文科,背东西背的很快,但是我的计算能力很差,经常因一些小问题扣分,接下来的一段时间我要加强自己的计算能力,争取下次能够前进100名</p><p class="ql-block">徐夕涵:通过本次学习调研,我认识到了自身的优点与不足,在语文和英语上我表现得较为优异,而在数学和物理上我却频繁出错,在一些下来的时间,我要努力学习,争取让我能前进30名</p><p class="ql-block">阚梓瑜:此次学习调研后,我对自己的成绩进行了分析,数学成绩相对较好,但语文却差强人意,下次试中我要努力学习语文,争取提高15分</p><p class="ql-block">李禹鸣:这次考试政治比较满意,语文也取得了很大的进步,但这次数学,英语都考的不理想,所以我想从现在开始认真做英语,数学,在下次考试中争取双双过百</p><p class="ql-block">李娜:这次学情调研,我比上次退后了200名,只有英语考得好,其他都不理想,在下一次的考试,我的目标是前进150名</p><p class="ql-block">金廷姝:在这次考试中,我的语文成绩有了提高,由于轻视,在考试中一落千丈,在下次考试我会以前近70名的目标努力</p> <p class="ql-block">李雨欣:在这次学情调研中,我认为语文和政治的分数很出乎意料,但是理科却答的不是很好,在基础知识上错了很多。我会巩固基础知识,找出薄弱方面争取前进150名。</p><p class="ql-block">赵鑫磊:通过这次学情调研,我明白了自己的化学有一些优势,但在数学与物理方面有很大的不足,但我会加倍努力,争取下次前进30名左右</p><p class="ql-block">姚博森:通过这次考试,我的语文成绩有很大的进步,但是我的数学,物理成绩仍不理想,所以我要多加练习,争取下次考试前进60名</p><p class="ql-block">于跃晟:我的优点是记忆力好,这次数学和物理没考好,接下来打算主攻数学和物理,争取下次取得一个理想的成绩</p><p class="ql-block">邓优璇:在这次学情调研中,除了政治,其他科都不是太理想,所以从现在开始我会多做题,上课认真听讲,认真完成作业,争取下次前进50名</p><p class="ql-block">朱冠宇:我的优点是善良,聪明,素质能力强,理科好,但是我的文科很弱,做事不爱刨根问底,在接下来的学情调研里,我会过加努力,主攻文科,我想我下次调研可以提高100名</p><p class="ql-block">杨雨鑫:在本次学情调研中,我的语文,物理,化学成绩较为理想,其他科目的成绩有待提升,希望在下次学情调研中可以更上一层</p><p class="ql-block">冯禹舜:在本次学情调研中,我的语、数、外、政、史、物、化各科成绩均有待提升,希望通过这段时间的努力,在下次学情调研中使成绩得到质的飞跃。</p> <p class="ql-block">世上没有一蹴而就的成功,但却有滴水穿石的奇迹,㊗️你们所向披靡,无畏前行。</p> 语文攻略 <p class="ql-block" style="text-align:center;">立足基础适当拓展,立足书本巩固基础</p><p class="ql-block"> 复习三年的课程对于任何人来说都是一个庞大的工程,很多学子会无从下手,其实这三年是为高中提升打基础。</p><p class="ql-block"> 以课本为主、系统复习基础知识是很多老师所提出的观念。之所以立足课本,是因为很多东西都是来自课本内,如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。学生可以抓住机会进行系统而全面的基础知识学习很关键,如,字、词、句子等考试基本元素的学习。</p><p class="ql-block"> 另外,在这个阶段立足基础知识复习的情况下,可以适当地多看一些书籍,如,《读者》《青年文摘》等,适当的扩充积累,会为作文和阅读题提供有益的帮助。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读和作文是提分的关键</p><p class="ql-block"> 阅读和作文分数比例大,也是很多同学的丢分大项。业内老师表示要想在中考中取得好成绩,阅读和作文必须过硬。</p><p class="ql-block"> 目前很多阅读的文章都是抒情类的散文,很多学生无法抓住切入点,表达能力差,在表述上缺乏规范性。25分的阅读题,有的同学只能得十几分甚至几分。阅读题需要将信息有效转化。有的学生很依赖于在复习中老师据题给出答案,其实不合适。学生自己还要适当地多思考多感悟。</p><p class="ql-block"> 在作文方面,由于目前是命题作文、材料作文,相对于命题的作文来说,材料还是比较难一些,那就需要学生会提炼主题、分析观点,然后进行全面论证或阐述,对于这方面的复习可以有针对性地做一些练习,同时多看一些范文,打开思路、积累素材。</p> 数学攻略 <p class="ql-block"> 近几年的中考,基础题型占了较大比例,许多试题本质都源于课本。为此,复习中要紧扣教材,夯实基础,以基础题型的复习和基本数学思想、数学方法等的训练为主,穿插少量的综合复习,同时关注新学的知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,对典型问题进行变式训练,达到举一反三触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应试能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">棘手问题抓方法</p><p class="ql-block"> 一些学生复习过程中会有这样困惑:面临着系统复习与重点复习,复习基础与提高能力的矛盾,学生往往复习了前面忘了后面,复习后面又忘了前面。一位教授数学多年的老师建议,学生在复习中不妨采用“短、平、快、全”的方法。短,题型短小,知识点单一,转弯少;平,难度不大,简单易解;快,解题速度快,一般学生耗时约20至25分钟,信息反馈快;全,知识点覆盖整个初中数学体系,考查全面。这样可以有效弥补学生对知识的遗忘,有助于降低学生的心理疲劳。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分别对待各有侧重</p><p class="ql-block"> 复习中,学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生,要对自己严格要求,解题严密、细心;学习拔尖的学生,在复习中不妨加强习题训练,在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度,在中考中所占的比例,有区别、侧重的重点复习。同时,有目的地进行纠错训练,分析易错问题。</p> 物理攻略 <p class="ql-block" style="text-align:center;">考情分析</p><p class="ql-block">1、 由于物理课程进入难点,本次考试两极分化较严重,部分学生成绩有波动不稳定,忽高忽低,此类学生有一定的学习能力,但对自己的要求不甚严格。</p><p class="ql-block">2. 学生解题习惯较差,答题随意,不准确。同时解题格式也欠规范。审题读题能力急需加强。</p><p class="ql-block">3.灵活应用物理知识能力薄弱,思维方法僵化定势,不发散,不变通,不会举一反三。</p><p class="ql-block">4.学生缺乏应对综合题解题能力,此类题历来为考试的难点,同时也是选拔不同能力学生的区分题,在今后教学中对学有余力的学生要加大训练 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今后教学打算:</p><p class="ql-block">1、学透课标,深刻领会中考</p><p class="ql-block">精神,用以指导教学,提高复习的针对性和实效性。</p><p class="ql-block">2、注重双基训练,精心备课,注重过程和方法,避免死记硬背和题海战术,注意作业和试卷的验收过关。</p><p class="ql-block">3分层施教,给学生信心和鼓励。</p><p class="ql-block">加强实验教学,提升探究能力, 规范学生解题过程。</p> 化学攻略 <p class="ql-block" style="text-align:center;">答卷中反映的问题:</p><p class="ql-block">1:基础知识掌握不牢固,基本概念模糊,从选择题看,题目不难,选择题9、14失分;</p><p class="ql-block">2:不善于分析问题,从图中获得信息的能力欠缺,部分学生不能充分利用试题中给出的信息加工处理来解决问题,具体表现28题;</p><p class="ql-block">3:审题粗心,思维严密性不足,没有弄清题意和目的就做答,如30题的鉴别题,答现象是提到了被鉴别的物质而造成失分! </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 改进措施: </p><p class="ql-block">1:抓落实,勤训练。 </p><p class="ql-block">2:多鼓励勤沟通 </p><p class="ql-block">3:精选题,锻炼学生的审题能力和思维能力的提高!</p> 政治攻略 <p class="ql-block">一、了解知识体系,熟记重点知识点</p><p class="ql-block">对于知识点的记忆要注意:</p><p class="ql-block">1.看清楚背诵的知识点的设问角度---是什么?为什么?怎样做?等</p><p class="ql-block">2. 抓住每条知识点的关键词,通过联想记忆、形象记忆等方式,在理解的基础上背诵。</p><p class="ql-block">3.看清知识点的内容有几条,即使背题困难的同学也要争取背会一条至两条。</p><p class="ql-block">4.当天背过的知识点,还要重复记忆,落到实处。</p><p class="ql-block">二、把练习当考试</p><p class="ql-block">练习题一定要认真对待,每个选择题的答题时间控制在30秒钟左右。</p><p class="ql-block">做选择题时的答题技巧:</p><p class="ql-block">1.审好设问,看试题是正向选择还是逆向选择。</p><p class="ql-block">2.审好题干,圈划出题干材料的关键词,抓住中心意。</p><p class="ql-block">3.排除观点本身错误的选项,那些片面或者绝对的词大都是错误的。</p><p class="ql-block">4.选项观点本身都正确,要找出符合题意的选项。</p><p class="ql-block">5. 有多个选项的学会用排除法。</p><p class="ql-block">做材料题的答题技巧:审设问--读材料--联想知识--书写答案</p><p class="ql-block">1.审设问并转换:是什么、为什么(原因、意义、地位、作用、重要性等)?怎么做?</p><p class="ql-block">2.带着问题,读材料、圈划关键词、注意标点符号,抓住中心意思。</p><p class="ql-block">3.联系知识点。</p><p class="ql-block"> 4.按分值答题,书写格式要规范,注意多角度。</p><p class="ql-block">三、建议日常作为休息收看新闻联播,关注时政,提高学科素养。</p> 历史攻略 <p class="ql-block"> 学习历史,首先要有时间观念,一定要明确历史事件发生的先后顺序,理清线索。正如《大学》中说:“事有终始。知所先后,则近道矣。”</p><p class="ql-block"> 不管是学习中国史,还是世界历史,就必须先梳理清楚历史发展的基本脉络,朝代更替、历史发展的阶段特征等是最主要的基干知识,不能混淆,必须牢记。</p><p class="ql-block"> 其次要有空间观念,注意一个事件发生时,同一时期不同地域还有哪些类似事件,它们之间有什么联系和影响等。</p><p class="ql-block"> 另外,学习过程中要多动手,可以试着画时间轴,把事件写到相应的时间下面;画结构图,用箭头、大括号等把事件并联起来等。</p><p class="ql-block"> 现在考试材料解析题多是给“材料”,要求学生分析解答。做好这类题的前提仍然是牢固掌握“知识点”。如果没有较好的基础知识功底,拿什么分析呢?骨干知识要熟记,所以,多读、反复的读,是很重要的。但是,我们反对死记硬背,填鸭式的学习。背诵、记忆的前提是理解知识框架,掌握解体思路、方法、技巧。诚如清代学者章学诚说:“记诵者,学问之舟车也。”</p><p class="ql-block"> 在熟读的基础上,再在老师的引领下,适当的精练近几年的学考题,看看出题的角度、组题的方式、材料的使用等,从而提高分析能力,适应学考。</p> 体育风采 <p class="ql-block"> 秋,点染了一中校园的金黄。落英挥散,晕染诗意,莫欺少年,有梦则闯。如果把三年的初中生活比作千米长跑,那么我们已经跑过最后一个弯道,距终点只百米之遥!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">项目不同,梦想一致,加油少年!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">起跑才低头,冲线才弯腰,体育是热爱,而你是偏爱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">汗水不是答案,拼搏才能彰显我们的品格!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">泪水不是妥协,笑傲才能呈现我们的顽强!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">日光正照耀着每一个正在努力的人!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">少年的日程上,没有虚度的光阴。</p> <p class="ql-block"> “积土而为山,积水而为海。”团结奋斗,同心同力才能创造幸福美好,成功属于勇毅笃行而团结一致的集体。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">凝心聚力,砥砺前行,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乘风破浪,共铸辉煌,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">披荆斩棘,再创佳绩!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一群人、一条心、一个目标、一起奋斗!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时光不会辜负每一个努力且有梦想的人!</p> <p class="ql-block">策划:李光耀</p><p class="ql-block">撰稿:卢慧玲</p><p class="ql-block">审核:曲洪涛</p>