<p class="ql-block"> 哈喽，小朋友们大家上午好！欢迎来到直属幼儿园线上小课堂。今天我们要进行一个有趣的数学活动，想不想知道是什么呢，下面跟着老师一起去探索奥秘吧！</p> 小班数学活动 《有趣的排序》 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">一、能发现物体排列的规则，初步学习按规则排列物体的方法。</p><p class="ql-block">二、幼儿通过活动发展，观察比较，判断推理的能力。</p><p class="ql-block">三、感知数学的规律美，体验数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">现在请小朋友们跟着老师的步伐，一起来学习吧～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">刚才我们学习了按规律排序，下面我们一起来做几个小练习吧</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">请按照规律涂色</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">水果排序</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">动物排序</span></p> 活动延伸 <p class="ql-block"> 幼儿在生活中找一找家里有什么物品是有规律的排序。如红豆，绿豆，香蕉，苹果。把没有规律的物品能不能变得有规律呢？请用家里有的物品进行ABAB规律排序。发到群里让大家一起看看吧！</p><p class="ql-block"> 让幼儿发现生活中的规律，体验到学习规律思维的乐趣，感受按规律排序的艺术美。</p> 家园共育 <p class="ql-block"> 通过观察能发现的排列规律，尝试将物体按规律进行排序，体验数学游戏的乐趣。</p><p class="ql-block"> 家长在示范或总结时，可以带领幼儿将同一组事物用手指圈起来，同时可以用语言表达出来，如红色，黄色，红色，黄色，这样视觉形象和语言表达结合起来，可以帮助幼儿理解事物的排列规律。</p><p class="ql-block"> 排序活动能够培养幼儿逻辑思维的能力，秩序感，观察力，创造力，逐步发展幼儿比较和初步判断推理的能力，可利用生活中的物品进行排序游戏哦。</p> 居家亲子阅读 活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">《疫情结束后，我想……》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">等疫情结束后，你想干些什么呢？一起来分享一下吧🔆</span></p>