晓看红湿处催我景中立

烟台市福山区梨景路小学

青年教师是我们学校的新鲜血液，也是学校发展的中流砥柱。从她们身上，我们时刻感受到朝气蓬勃的力量、踏实勤奋的优秀品质。 以优秀的青年教师为引领，打造青年教师比、赶、超，帮、带、学的良好工作样态，以三年发展规划铺路，学真知、塑名师、做真人，投身教育美好，再现美好教育。 晓看红湿处催我景中立 —青年教师崔晓明 　　崔晓明，女，硕士学历，学科教学（语文）专业，现任本校一年级语文教师。 三尺讲台，一站一天，一支粉笔，一写一生；不惧斑驳风雨，不惧筚路蓝缕。 我期待我的教育人生开启之后，收获满园桃李；我期盼我之前所有的学识与见识是铺垫，只为我踏上讲台的这一天。 我梦想在梨花新雨后的清晨，推门便见万紫千红。 带着这样的使命，于是，我来到了这里。 很难忘那一天，立于景，见梨景。 我的心路 　　成为一名教师不是我的突发奇想，而是一直珍藏在心里的梦想。 在家人的影响下，从小近距离观察教师这个行业，我既陌生又熟悉，深知其辛苦，也更从中感受到学生带来的惊喜与感动。大学时期家教经历也让我坚定了成为一名教师的梦想，这个梦想支持着我完成研究生的考试与学习，从此成为了一名人民教师。 课堂风采 　　想成为一名好老师，这是我内心深处最真实的声音。 在课堂上，我希望能够充分发挥学生的主体地位，希望孩子们能在平等、和谐的课堂上，自由地创造、自在地成长，使学生主动参与到课堂中来。鼓励学生大胆质疑，学会合作，我希望我的课堂是学生都参与其中的交响乐团式的课堂，而不是老师自己的一人独奏。 学习成长 　　作为一个新教师，我深知自己的不足，因此学校组织的优秀教师示范课，新教师汇报课，只要有时间我都会去听，优秀教师艺术性的课堂，我深受启发。工作之余，我会阅读一些教育相关的书籍来充实自己，如教育家佐藤学的《静悄悄的革命》，魏书生老师的《班主任工作漫谈》等，这对我的教育工作都有很大的指导作用。 三年规划 　　1.教学目标 认真备课。 坚持练习普通话及钢笔字、黑板字等，努力提高自己的教学基本功。 2.自我发展目标 要进一步学习现代教育信息，学习语文课程标准，提高自身素养。（1）多参加语文教研、听评课这样的活动，向优秀教师和骨干教师学习。并多和同年级的教师进行交流，取长补短。（2）多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的更好。（3）学习掌握语文课程标准，分学段掌握语文的各级目标，才能制定相应的学习策略。 3.勤于反思，完善自我 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，弥补不足，在总结经验中完善自我。 4.利用信息技术手段辅助教学 充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。 　　认真规划，努力工作，这是家人送给我的八字箴言，我始终牢记在心。 工作需要持久的耐心和创造力，压力大时，在夜里，我也曾偷偷地哭过，可是哭过之后，我又会拿起课本和教参，认真地为第二天的课堂做准备。 我牢记，讲台就是我的阵地。 没有哪一种选择是轻易的，也没有哪一种放弃来得更容易，以后的路会很漫长，我会始终记着我的初心--收获万紫千红，也珍惜我现在站立的地方，曾是我多少年所有的向往。 晓看红湿处，催我景中立。 不惧斑驳风雨，不惧筚路蓝缕。