双东小学：“疫”路相伴，“艺”美心灵——双东美术组与你“艺”起抗疫

雨日禾

金秋十月的校园本应书声琅琅、笔声沙沙。然而，突如其来的疫情却又一次让我们按下了暂停键。为遏制疫情传播，保证师生安全，迎泽区双东小学美术组全体教师，认真落实“停课不离岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”的工作要求，把因疫情阻碍的金秋美好重拾起来，充分发挥了“互联网+教育”的功能，井然有序地开展线上美术教学工作。疫情无情，师生有情，”疫“路相伴，”艺“美心灵 　　根据制定的美术教学进度安排，上好线上美术课，美术组教师做到了提前备好课，制作好课件，课前及时通过钉钉群、班级微信群通知学生准备好本节美术课所需材料、工具等，为上课做好铺垫。 每位教师也都能够灵活地运用钉钉群中的不同模式进行上课，增强了师生之间的沟通。通过课堂提问，更好地了解学生对于课程内容的理解和学习情况，增强了师生的互动，活跃了课堂氛围。 　　一年级《各种各样的形》让学生在认识各种常见图形的基础上，进行图形组合及添画。充分培养学生的创造力与丰富的想象力！ 二年级的《百变团花》充分体现了对学生动手能力的培养，增加了学生线上学习的乐趣。 三年级《台历的设计》,学生在了解了关于台历的文化与台历的用途之后感受设计活动的乐趣，充分发挥学生的创新及动手能力。 四年级《有趣的字母》激发学生的设计创作能力，将一个小小的字母设计成一幅扑克牌、一个动物王国、甚至是一座城！构思新奇、想象丰富，充分展现学生的创作 五年级《造型别致的椅子》，让我们将要在金秋十月开展的校园文化节——“前卫与经典，千形椅子设计大赛”改为了网络大赛，收到了意想不到的效果。 　　教研是课程质量的保障，疫情居家，云端教研依旧是开展线上教学前必不可少的条件。老师们通过多次视频会议、线上讨论、线下自研等方式，多角度，多层次拟定不同年级学生的美术教学计划，积极共享网络教学资源，丰富线上教学内容。根据不同年段学生的特点，分年段确定教学内容。 艺术无处不在，让学生感受到美是美术老师的责任。虽然教师换了种形式上课，学生换了种形式学习，但是教师依然能够努力培养学生的美术素养，增强学生知识技能和提高学生的审美能力，做到疫情期间，真正的停课不停学！ 　　双东美术组全体教师是在用自己的方式贡献一份力量，也是在用艺术的手段，与大家“艺”起抗疫。