线上有研，共同有约——河西镇中心学校第二共同体线上教学研讨

To be myself

清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。带着秋的美好，我们迎来了新的学期，然而突发的疫情，使我们不能如约相聚在校园。为了切实提高线上教育教学质量，确保学生居家线上学习的实效性。10月11日下午3点河西中心学校第二共同体全体教师汇聚云端，召开线上教育教学工作交流会。会议由马峻海校长主持，并邀请了中心学校马波副校长、李海方、马林主任参会。 统筹安排精心组织 　　接到中心学校要求各共同体开展教研活动的通知后，河西镇中心学校第二共同体迅速制定了线上教育教研活动方案，组织各校交流线上教学的计划和措施，并要求各任课教师提前做好分享线上教学经验的准备。 研讨促教，助力课堂 　　非学无以广识，非研无以成教。三校教师群策群力，精心设计教学内容，细化线上教学计划。为了保证良好的教学效果，开展线上教学研讨，一起分享教学智慧，共同解决教学中的困惑，相互合作，步调一致，助力线上课堂教学，力争为学生们提供丰富多彩的线上课程，在砥砺奋进中实现共同成长。 “疫”起分享 　　马家河湾小学的丁对对老师对于她在线上教学的一些好的做法进行了分享，比如她讲到充分借助各种新媒体手段，创建畅通家校沟通平台，及时对家长和孩子给予肯定，拉进老师和家长孩子们的距离，让孩子们对线上课堂感兴趣，同时争取家长对网络教学的理解及支持，引导家长采取行之有效的方式方法，自觉加强对孩子的教育与管理。 　　艾家湾小学的马进军老师从“课前准备——线上教学——关注弱势群体心理问题”三个方面进行分享。他提出：要特别关注离异家庭孩子，对于这些孩子要多沟通，多一些关爱。 　　大洪沟小学的王琴老师对课前准备、课堂听课效果、提前为复学做准备这三方面做出了分享，她提出：提前为复学做准备也是我们这次线上教学的一项重要任务，提前为复学后不同层次的学生制定不同的教学策略。 总结激励 　　接着三位组长分别总结了各校前期线上教学工作中的亮点，对所有教师面对线上教学的转变以及面对线上辅导积极的态度给予了充分的肯定！并提出了目前线上教学存在的问题并对近期教育教学工作做进一步安排部署。 　　最后，中心学校马林主任对本次线上教育教学交流会做进一步总结，并对今后在线教学工作提出五点要求:一是做好充分准备，展现线上教学美好形象；二是继续做好空中课堂和老师的直播课堂的完美衔接；三是学会换位思考，改变学生学习方式，关注学生成长需求；四是希望教师加强学习，从新知识新技术中汲取精华，用于教学；五是在教学中认真总结，形成经验，优化完善。 　　“智慧是不会枯竭的，想法和想法碰撞，就会迸溅出无数火花。”此次教研共同体活动，三校教师集思广益，互帮互助，互学互进，真正研究“真”问题，解决“真”问题。