<p class="ql-block"> 金秋十月，菊香氤氲。九中地理组教研活动扎实开展。</p><p class="ql-block"> 本期开学以来，地理组教研活动一直按时、有序、有目标，扎实有效的进行着。地理组三位青年教师上了公开课。本次教研活动以评几位地理教师的公开课为主。评课前，张组长带着全体组员再次细细研读了学校印发的课堂评价表。通过学习，大家熟知了评价项目：一看教学目的，即目标意识，讲课人的目标制订，目标达成与否；二看教学程序，即要体现主体意识，即教学程序思路如何设计，课堂结构如何安排，学生参与度；三看教学方法，即要体现训练意识，教法灵活与否，传统与现代教学手段的应用情况；四看情感教育，是否融入课堂教学中；五看教学基本功，这是教师的立身之本；六看教学效果，体现效率意识，学一节有一节的收获，短时高效。七看教学个性，教师是否养成自己的教学风格。</p><p class="ql-block"> 看大家尽展风采。</p> <p class="ql-block">王颖的课堂。</p> <p class="ql-block">王老师的课，教态自然大方，语速适中，问题导入较好，现代化教学手段应用熟练，课堂教学中，学生回答问题时，能及时肯定，回答有误时，及时纠错。</p> <p class="ql-block">陈丹凤老师的课堂。</p> <p class="ql-block">大家认真聆听。</p> <p class="ql-block">认真听讲的孩子们。</p> <p class="ql-block">笔记也记得很认真。</p> <p class="ql-block">评陈老师的课。</p> <p class="ql-block">陈老师，已形成自己教学风格，沉稳大气，教学环节完善，课堂容量较大，希沃白板运用熟练，紧跟2022版地理新课标，跨学科教学，将古诗文融入地理教学中，激起学生共鸣。</p> <p class="ql-block">张芷诺的地理课堂。</p> <p class="ql-block">听。</p> <p class="ql-block">全神贯注。</p> <p class="ql-block">融教法与学法指导为一体。</p> <p class="ql-block">评张芷诺的课。</p> <p class="ql-block">大家各抒己见。</p> <p class="ql-block">芷诺的课，教学目标明确，思路清晰，师生互动较好，能将学生作业中易错字在课堂教学中指出，并写出来，教学环节完整，课堂节奏把握不错。</p> <p class="ql-block">教研活动高光时刻。</p> <p class="ql-block">卢学蕊老师正热情地说课，说她如何讲经纬网这节课。</p> <p class="ql-block">陈丹凤老师说课《中国的地势与地形》。</p> <p class="ql-block">最后，张组长总结，开学以来，地理组每一位成员都<span style="font-size: 18px;">在教研、备课、讲课、批改作业中进步。</span>在鼓励优点的同时，也指出青年人教学中不够到位之处，总结经验，逐渐成长。相信，经过不断的学习、研讨，磨砺，九中地理组会有更多求上进、有能力、敢于担当的优秀教师产生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 信阳第九中学地理组</p><p class="ql-block"> 2022年10月</p>