<p class="ql-block"> “金菊已盛开，梅花待含笑”。课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障，教学质量是学校办学的生命线。为了更有效地把握课堂教学主阵地，提高课堂教学效率，促进我校教学水平的整体提高，本着相互学习、取长补短、教学相长的目的，新前程美语学校数学教研组进行了听评课活动。</p> 教师风采 <p class="ql-block"> 加减乘除，算不尽无私奉献！大圆小圆，圈不完心中崇敬！不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求财源滚滚来，但求无愧于天地；不求闻达于诸侯，但求授业于弟子；不求学生将你的名字铭记，但求将祖国的栋梁培育！新前程的<span style="font-size: 18px;">老师们用知识的甘露，浇开孩子们理想的花朵。</span></p> 学生演板 <p class="ql-block"> 学生演板能充分展示学生对知识的掌握程度。演板的情况如果对，优点在哪里?错，不足又是什么?通过对比观察，很容易发现。演板能够使同学之间取长补短，相互借鉴，共同进步。</p> 学生讲解 <p class="ql-block"> 孔子说“学而不厌，诲人不倦。”学习要自觉地学，还要尽可能多地给别人讲。闫合作老师说：“写在纸上的是文字，记在脑子里的是知识，说出来的是能力。”讲说是最有效的习法。我们一直提倡“以学生主体”，一节课中能让学生说的就让他们说，能让学生想的就让他们去想，老师一定要放手让孩子们成长。</p> 小组合作 <p class="ql-block"> 小组合作是一种很有效的学习方式，学生可以通过讨论交流，碰撞出智慧的火花。既可以培养学生的思维能力和学习兴趣，又能促进小组成员的合作互助精神。</p> 听评课 <p class="ql-block"> 听课教师积极参加，客观评价，教学相长，不断在教研中改进，取长补短，采取更优秀的教学方法提升自己。</p> <p class="ql-block"> "十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。"通过此次教研活动，老师们不仅学到了他人的先进的教学经验和方法，同时也认识到了自己的不足。总之，不论什么科目，我们始终把学生的成长放在第一位，不论什么样的课堂，我们都不能忘记师者的责任，不忘成长自我，完善自我的目标。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队，造福立足的这片热土。</p>