【科学小课堂·三年级上】6.肥沃的土壤

连山起烟雾

土壤

肥料

腐殖质

表层

肥沃

植物

生长

观察

同学

动物

同学们，上一课，我们通过学习，知道可以根据土壤中三种颗粒含量的不同，将土壤分为了三类，分别是：沙质土、黏质土、壤土。 不同的土壤，适宜种植不同的植物，不过影响植物生长状态的不仅仅是土壤的类型，还有土壤的肥力。一般来说，肥沃的土壤更适宜植物的生长。今天这节课，我们就来研究第6课——肥沃的土壤。

【腐殖质：动植物的遗体】

大家看看下面这幅图，可以和家人先聊一聊肥沃的土壤和贫瘠的土壤的差别。 【活动：观察原始土壤】

有条件的同学可以在小区内寻找有土壤的地方，用小铲子挖一挖，仔细观察落叶下面的土壤是什么颜色的，还可以尝试挖的深一些，看看会有什么发现。

注意：观察之后把坑填好，恢复原样。

观察：肥沃的土壤里有很多动植物的遗体，还有蚯蚓和很多小虫子。
【知识点一】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是提供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。 【思考】比较土壤的表层和下层的不同之处 我们脚下的土壤，它的表层和下层是不是一样呢？ 【知识点二】土壤的表层和下层是不一样的，在土壤的表层，有很多的腐殖质。 表层土壤中腐殖质很多，植物生长所需要的养分很丰富，下层土壤能提供给植物的养分就少多了。随着土壤深度增加，岩石逐渐增多。

【植物生长的好帮手：小动物】

小动物为腐殖质的形成发挥了重要作用，是植物生长的好帮手。让我们一起了解一下土壤中的小动物与土壤肥力之间的关系 【关系一】通过小动物在土壤中打洞，帮助土壤通气。 【关系二】通过小动物的吞食和排泄，增加土壤的肥力。 【关系三】通过小动物身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。

【增加土壤肥力的方法】

在我们周围，并不是所有的表层土都是肥沃的，比如山体的表层土，就因为经常受到雨水的冲刷而流失，所以，山上的土壤往往比较贫瘠。 面对比较贫瘠的土壤，我们怎样才能增加他们的肥力呢？请同学们将课本翻到第18页，我们一起学习。 【方法一】种植绿肥，覆盖农田 【方法二】多施农家肥 【方法三】收集落叶和果蔬垃圾，做堆肥 【思考】在城市街道和农村，长着很多树木，这些树木，一到秋天就会落叶，这些落下来的叶子，该如何处理呢？当垃圾扔掉、烧掉、做堆肥，你认为以上三种做法，哪种处理落叶的方法更为合理，说说你的看法。 【实践】做一个肥料袋 请同学们参考下列视频和课本第19页上的步骤，做一个肥料袋吧。 1.在装有土壤的塑料袋里放入果皮、菜叶等。
2.往袋中均匀地洒一点儿的水。
3.封紧袋口，翻动一下。
4.把肥料袋放在黑暗的地方。
5.经常翻动，每隔几天要进行观察记录。
肥料袋做好之后，我们就要很好的管理肥料袋。在管理肥料袋的过程中，要经常往肥料袋里面喷一些水，保持肥料袋里的潮湿；要经常翻动肥料袋，以散去土壤中间的热量；另外，每周都要坚持观察肥料袋中发生的变化，并在《学生活动手册》做好记录。一个月后，我们再来观察大家的肥料袋的管理情况，以及肥料的制作情况。 同学们按照以上内容自行安排学习，有问题可私信老师，也可留言讨论。