<p class="ql-block"> 金秋送爽，红叶吐丹。为推动实施强课提升工程，全面提高中小学教育教学质量，做好区级优质课评比的选拔工作，10月11日上午，本校四位老师进行了心理健康课评比活动。</p><p class="ql-block"> 四位老师研读课标，深挖教材，潜心备课。为听课老师们呈现出四堂风格迥异，精彩纷呈的课堂。</p> 课堂惊鸿 <p class="ql-block"> 第一节课是刘荣娟老师带来的《时间魔法师》。这堂课意在帮助学生明确时间观念，并掌握合理规划时间的方法。在课堂中，刘老师利用精彩的课件、有趣的实验，引领同学们认识时间、感受时间，从而懂得珍惜时间、合理规划时间。学生们在课堂中积极发言，热火朝天的组织小组探究实验，纷纷惊叹从未关注过的时间原来如此易逝。课堂结束，学生们对时间的认知也更深刻，更加懂得珍惜时间。</p> 课堂惊鸿 <p class="ql-block"> 第二堂课是李娟老师带来的《小怪兽，你消消气》。本课意在帮助学生认识到愤怒这种情绪为自己和他人带来的伤害，并寻找方法来控制愤怒的小怪兽，在小怪兽伤害我们之前消解它的怒气。李老师在课堂中引导学生画出自己的情绪小怪兽，并回忆自己对同学产生的怒气，化解矛盾。学生们在这堂课中明白了怒气会给他人带来伤害，会让事情往坏的方向发展。从而寻找抑制愤怒的方法。</p><p class="ql-block"> </p> 课堂惊鸿 <p class="ql-block"> 张良霞老师展示的课堂名为《不完美的自己，最真实》。张老师引导学生正视自己的优点和缺点，鼓励学生克服论难，改掉自己的缺点。对于自己通过努力也改变不了的缺点，选择坦然面对，接纳不完美的自己。</p><p class="ql-block"> 闫梦恩老师的课堂同样发人深省：《宣泄有学问》。在课堂中利用吹气球、看视频等方式，来感受不良情绪对自己、对他人带来的不良影响。引导学生一步步探寻正确的宣泄方法。</p> 攀登 <p class="ql-block"> 不积跬步，无以成千里。教学实践的探究永无止境。教学有法，但无定法，贵在得法。优秀到卓越是简单加勤奋的结果。简单做人，勤奋做事。希望每位教师在一次次的课堂打磨中，个人综合素质、对教材的把握能力、以及课堂驾驭能力有所成长。</p> <p class="ql-block">文字编辑：王波</p><p class="ql-block">图片提供：王波</p><p class="ql-block">文字审核：冯小苏</p>