示范引领助成长,砥砺前行共芬芳——下南街小学开展骨干教师大单元与信息融合示范课活动

潞州区下南街小学

“大鹏一日同风起,翩跹杏林三千里” 下南街小学校为加强教师队伍建设,提升教师专业水平,发挥骨干教师辐射引领作用,带动青年教师快速成长,结合教育局文件精神,学校教研室通过前期精心安排,认真准备,于2022年9月15日开始举行了为期二周的省市级教学能手大单元教学探索与信息融合展示活动。☀️☀️ 一节优质示范课的背后是骨干教师们辛勤的付出,是备课组、教研组的研讨心血,也是一次不平凡的成长……<div>本次活动创造性的采用了希沃信息化教学研一体模式,所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实高效的课堂训练,为全校教师奉献一堂堂高水平的示范课,总体可谓精彩纷呈!</div> 王娟副校长执教的小学六年级音乐课《悠扬的民歌》,整堂课注重技法引导,课堂气氛活跃,师生的互动交流也体现了以学生为主体的课改模式,学生学习兴趣高,重难点也能把握到位,充分体现了对新课标下课堂的思考。 李素文副校长执教的小学四年级体育与健康课《肩肘倒立》在课前进行了精心的准备,教学目标具体明确,内容选择科学;教学态度认真,体育课堂安全意识较强;课堂教学设计新颖,课堂内容充分体现出体育学科特色。课堂结构符合中小学体育“自主课堂”教学流程;能准确指导,及时评价;能以学生为主体,充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性,较好展示出学校的“生进师退”文化理念。 化楠老师执教的小学三年级语文《金秋时节》可谓是美的享受, 无论是在课件的精美,还是教态都是让人心情愉悦,她的教学思路清晰。把本课的重点难点突出,善于启发学生,让学生对课文的理解能力得到快速提高。 米秋晨老师的小学五年级体育与健康《前滚翻》课教态自然,声音清晰,非常善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃,重难点突出,条理清晰,方法引导创新。课堂把控力强,准备充分,很用心。教学效果好,师生互动性强,学生学习积极性高! 骨干教师的示范课,给全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,听课老师们纷纷表示通过观摩学习,对目前教育教学理念有了新的理解,对构建高效、有生命力的课堂有了新的认识,个人专业水平也得到提高。 骨干教师的精彩课堂不仅仅吸引了学生,更加吸引了我们学校的教师,每一节课都是座无虚席,学生上课积极举手回答问题,聚精会神的跟着教师的上课节奏投入到精彩的课堂当中……教师们通过网络平台与孩子们同呼吸共命运,汲取着新课程新理念带来的新空气。 此次的骨干教师示范课活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长、展示风采的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了全体教师共同成长的进程! 感谢每位骨干教师的辛勤付出,为我们呈现一堂堂优质的课堂!感谢每个学科的教学团队,为培育年轻教师、促进骨干教师的成长奉献一份力量! 感谢每位教师的积极参与和共同进步,为下南街小学打造优质的教师队伍不懈的奋斗与付出!<br> 感谢每一位在背后默默付出的教研团队,下南街小学的每一笔精彩的瞬间都少不了每一份汗水与智慧。<br>  加油,下南街小学的新课标时代会更好!<div>潞州区下南街小学教研室宣</div>

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