<p class="ql-block"> 利用周末时间，我们班举行了手工制作比赛，各位同学积极准备，踊跃参加。参赛作品外观精美，做工细腻，创意独到，很好地诠释了本次活动的主题。此次活动不仅展示了同学们的创意思维，也提升了动手实践能力。</p> <p class="ql-block"> 这些环保手工艺成品的原料大都选取自废弃材料，如：废纸、废纸盒、废瓶子、废布料、废竹签等。同学们用自己的巧手和智慧将这些废旧物品制作成精巧的手工艺品，从而焕发出全新的光彩来点亮生活。</p> 作品赏析 一等奖 二等奖 三等奖 <p class="ql-block"> 赛后，参赛同学纷纷表示手工艺作品制作大赛丰富了自己的课余生活，制作作品的过程也使自己受益良多。此项活动有助于同学们关注生活，变废为宝，有效地锻炼了同学们的动手能力，并增进了团队合作精神，提高了环保意识和创意思维能力，同时也是各项教学实践活动的有效延伸。</p><p class="ql-block"> </p> 活动方案 <p class="ql-block">手工制作比赛活动方案</p><p class="ql-block">一、活动目的：</p><p class="ql-block"> 通过此活动锻炼学生的动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。</p><p class="ql-block">二、参赛对象： 二八班全体学生</p><p class="ql-block">三、作品要求：</p><p class="ql-block">（1）作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。</p><p class="ql-block">（2）作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、剪纸、雕刻、泥塑、布艺等。</p><p class="ql-block">（3）作品大小尺寸不限，在作品上注明：题目、班级、作者姓名。</p><p class="ql-block">四、评比标准：</p><p class="ql-block">（1）图案新颖，结构合理。</p><p class="ql-block">（2）制作精巧，作品细致美观。</p><p class="ql-block">（3）主题鲜明，情趣健康。</p><p class="ql-block">（4）作品有创意，构思独特，技术含量高。</p><p class="ql-block">（5）废物利用率高，实用性强，环保鲜明。</p><p class="ql-block">五、比赛时间：</p><p class="ql-block"> 10月16日（周日）上午7：00--22：00上传一张作品图片，一张口语交际写话，把制作过程写下来。（也可上传手工制作过程视频）</p><p class="ql-block">六、投票时间：</p><p class="ql-block"> 10月17日（周一）晚上18：00--22：00（网络投票，一个学生只允许一位家长代表投票，最多可以投30人）。</p><p class="ql-block">七、奖项设置:</p><p class="ql-block"> 一等10名</p><p class="ql-block"> 二等奖20名</p><p class="ql-block"> 三等奖若干名</p> 比赛结果