<p class="ql-block"> 教研是幼儿园不断前进和可持续发展的不竭动力，是教师对教育规律的深入探究，是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。</p><p class="ql-block"> 有真学术，才有真教育，有真学问家，才有真教育家。他们的学问是学术适宜人类思想文化的精华为背景的体现在课堂教学中，自然就有超出一般的精神气质。</p> <p class="ql-block">为了更好的提升教师的教育教学能力，我园开展园本教研活动。</p> <p class="ql-block"> 随着幼教改革的不断发展与深入，对幼儿教师的专业要求也越来越高。除了要具备一定的弹、唱、跳、画、说等专业技能和专业教育理论之外，观察、记录、分析幼儿活动、设计组织幼儿教育活动及教育科研能力，是新时代幼儿教育对幼儿教师的专业素质的要求。设计教学活动、说活动、说活动反思、评活动这是一名合格教师应具备的基本的教育教学能力。</p> <p class="ql-block">教研活动后，各位教师行动起来</p> <p class="ql-block">中班音乐活动:大树妈妈</p> <p class="ql-block">活动目标:1、了解大自然树和鸟之间相互依存，和谐共生的美好景象。</p><p class="ql-block">2、能随音乐自由表演，体验歌曲的优美。</p> <p class="ql-block">活动重难点:理解歌词内容，富有感情的演唱歌曲</p> <p class="ql-block">幼儿欣赏歌曲并可以用肢体动作来表演歌曲。</p>