防疫知识再宣传 守护健康不松懈——中育品格世界城幼儿园新冠肺炎疫情防控知识及心理健康知识

曲江教育

<p class="ql-block">亲爱的各位家长、同学们:</p><p class="ql-block">大家好!</p><p class="ql-block"> 目前我市疫情形势依旧严峻,疫情再次牵动着我们的心,也再次向我们敲响了警钟。我们深刻认识到,疫情防控绝不能放松,为了孩子的生命健康,我们应该认真落实西安市疫情防控指挥部相关要求,积极配合防疫工作,齐心协力携手筑牢疫情防线,全力保障学生的生命健康。</p> 积极配合防疫工作 <p class="ql-block">  疫情防控,人人有责。居家期间,每日应主动配合社区及防疫部门疫情防控相关工作,严格落实日健康管理制度,配合社区完成核酸检测工作。</p> 做好日常健康监测 <p class="ql-block">  密切关注自己及家人的健康状况,一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,要在做好个人防护的前提下,佩戴口罩,及时到就近医疗机构排查诊疗。就医过程请尽量避免乘坐公共交通工具,就诊时请主动告知医护人员自己近期的旅居史及类似症状病例接触史。</p> 注意个人防护 <p class="ql-block">  正确的佩戴口罩可以有效降低感染新冠病毒的风险,特别是在疫情形势极为紧张的情况下,配合接受核酸检测,我们的口罩更是一刻不能离身。正确佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩方法如下:</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  ❈ 特别注意</span></p><p class="ql-block"> 小朋友的口罩佩戴是否正确,作为家长一定要认真检查,对于不正确的佩戴方式,应当及时进行纠正。</p> 核酸检测时请注意 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1排队时</span></p><p class="ql-block"> 在排队做核酸检测时,要与他人保持安全距离,前面人员刚测完,不要急着上去做,更不能立刻取下口罩,等医生完成上一个测体手消毒,拿出新棉签后,再迅速上前。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2检测时</span></p><p class="ql-block"> 在检测的过程中,千万不要用手直接接触医生的操作台面,更不要将钥匙、手机、身份证等相关物品放在台面上。在医生把棉签伸过来的时候,再脱下口罩张大嘴巴,憋住不要呼吸,配合医生取样后,立刻戴回口罩 。</p><p class="ql-block"> 切记不要测完后不戴回口罩,马上在旁边的垃圾桶吐痰,多人这么做的话必然会造成细菌滋长以及潜在的病毒传播。医用棉签是干净无菌的,测试后产生口水也很正常,直接吞咽下去就可以了。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3检测后</span></p><p class="ql-block"> 核酸检测完成后,请立即回家并用肥皂或洗手液洗手。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  ❈特别注意</span></p><p class="ql-block"> 请掌握“七步洗手法”学会正确洗手</p> <p class="ql-block">  疫情给生活带来了许多改变,孩子们也感受着这些微妙的不一样:出门必须戴口罩、不能和其他小伙伴一起玩……在这个生活魔方可能随时扭转和归位的时期,由于疫情的不确定性,生活随时会按下暂停键的今天,让我们一起关注幼儿心理健康,帮助幼儿科学面对疫情,助力幼儿身心健康发展。</p> <p class="ql-block">疫情下幼儿心理上容易出现的问题</p><p class="ql-block">01、焦虑</p><p class="ql-block"> 在疫情影响下,由于父母工作的原因,有的幼儿会与其中一方分离,有的幼儿可能会与父母都分离,幼儿的焦虑情绪就会形成。</p><p class="ql-block">02、害怕</p><p class="ql-block"> 在疫情防控期间,由于年龄较小,在排队做核酸时,很多幼儿会在心里感觉到害怕;当看到救护车经过,有人穿着隔离服时,心中也会感到恐惧。</p><p class="ql-block">03、失眠</p><p class="ql-block"> 幼儿心理压力可能体现为:入睡困难、半夜惊醒、说梦话、睡中哭泣等症状。对于一个幼儿来说,这种环境中心理承受的压力是很明显的。</p><p class="ql-block">04、孤单</p><p class="ql-block"> 平时很热闹的一个家庭,因为疫情的原因,忽然大家都不互相来往了,有些父母由于工作原因也不能每天回家,幼儿会感觉到没有安全感,情绪无法排解时,他们就会变得孤单。</p><p class="ql-block">05、烦躁</p><p class="ql-block"> 幼儿生性好动,由于居家抗疫,长时间待在家中,不能出去玩,也不能和小伙伴交流,容易产生烦躁不安、甚至乱发脾气的现象。</p> <p class="ql-block">疫情下对幼儿心理疏导的策略:</p><p class="ql-block">一、大人情绪稳定是前提</p><p class="ql-block"> “父母情绪稳定是给孩子最好的礼物”,尤其是在防疫抗疫的特殊时期,家人情绪稳定就是孩子最好的强心剂。孩子通常会通过父母的情绪和反应来认识和看待世界,因此,父母的情绪越稳定,孩子受到的影响就越小,孩子才能建立起安全感。</p> <p class="ql-block">二、从儿童的视角帮助孩子了解疫情</p><p class="ql-block"> 幼儿阶段的孩子,很容易受到周围环境的影响。家长要从儿童的视角,引导孩子平静面对疫情,学会正确、科学防护知识,懂得保护自己,以减少孩子的困惑、恐惧及由此而产生的情绪波动。</p><p class="ql-block"> 这个打乱了生活的、看不见摸不着的病毒是什么样的?可能是从哪里来的?会对人产生哪些影响?怎样可以保护自己?这些问题要用孩子们可以理解的方式讲解。可以借助一些优秀绘本,比如《冠状病毒》、《为什么不能出门》、《溜达鸡》等,和孩子一起学习、讨论。也可以利用些网络资源,如“我不是胆小鬼”,帮助孩子正确面对疫情。</p> <p class="ql-block">三、引导幼儿养成良好生活习惯</p><p class="ql-block"> 疫情后的防护依然重要,将良好生活习惯的培养自然渗透在一日生活之中,例如鼓励幼儿勤洗手,尤其是在打喷嚏、咳嗽、进食前后以及上洗手间之后;爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾,引导幼儿积极主动地参与到环境卫生的保持、监督和维护中来。让每一位幼儿理解,良好生活习惯的养成就是提高自我保护能力、保障身体不受侵害的重要方式,形成受益终身的健康生活方式。</p> <p class="ql-block">四、积极关注,用心陪伴,丰富居家生活</p><p class="ql-block">建议多陪孩子玩玩、做做,在交流、合作中促进亲子关系,愉悦孩子的情绪。</p> <p class="ql-block">  在和孩子的接触中,我们要多一些耐心、多一些沟通、多一些鼓励、多一些了解。随时观察孩子变化,及时进行积极引导,做好心理防护。</p> <p class="ql-block"> 生命重于泰山,疫情防控是关键所在。当前,全市各方工作人员正在夜以继日、不辞辛劳地奋斗在抗疫一线,让我们齐心协力、万众一心、众志成城,为打赢这场疫情防控战,赢得抗疫全面胜利而不懈努力!</p>

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