探索项目化学习 观课议课共成长——记碧湖第二小学语文教研组教研活动

四季明媚

<p class="ql-block">  为提高学校教学质量,为全校教师提供相互学习、相互交流的机会,碧湖第二小学开展主题为《设计体验:项目化学习课例研讨》校本研修活动。</p> <p class="ql-block">  为了展现优质课,老师们精心准备,努力打造富有特色的课堂。王俏老师带领106班的学生向我们展现了一节生动有趣的拼音课《iuvyw》。老师组织课堂形式多样,学生参与活动积极活泼,让大家感受到了拼音教学的魅力。</p> <p class="ql-block">  语文教师们认真观课,忽而沉思,忽而微笑,沉醉在王老师的课堂之中,记录下对于课堂的理解和建议。</p> <p class="ql-block">  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。每位语文老师仍将立足课堂,钻研创新,脚踏实地,载梦前行!</p> <p class="ql-block">文章最后标注:</p><p class="ql-block">图片:季艳艳</p><p class="ql-block">编辑:季艳艳</p><p class="ql-block">一审:语文教研组</p><p class="ql-block">二审:教科处</p><p class="ql-block">终审:办公室</p>

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