同心戮力战疫情,线上教学共成长——嵩县第二实验小学五年级线上教学纪实

任冰瑶

<p class="ql-block">  秋天如期而至,疫情却再次为已经启航的新学期按下了暂停键。为落实上级要求,全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康,最大限度降低疫情对教育教学的影响,嵩县第二实验小学有序地组织开展了线上教学活动。</p> <p class="ql-block"> 守教育之初心,尽师者之责任,再次来袭的疫情阻隔了师生面对面的教与学,却阻挡不住教师一颗颗笃学厚积的心。“静”是积累,也是力量,虽然居家静止,但五年级的老师们丝毫没有松懈,接到上级命令后,老师们立刻开始了线上教学的准备工作。</p> <p class="ql-block">  10月9日,学校<span style="font-size: 18px;">对各年级线上教学工作进行部署</span>,五年级组在最短时间内排出了线上教学的课表,并立即投入使用。</p> <p class="ql-block">  白衣英雄正在冲锋陷阵与病毒抗争,教师们也在出一份力尽一份责。班主任们不仅每日辗转忙于各个工作群内,力求做好上传下达工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  更要和课任老师一起全身心投入到网络直播的学习中:摸索切合模式适合学生的教学方法、自己制作知识框架、寻找好的资源。</p> <p class="ql-block">  自10月7号以来,教师们每天忙碌在教学一线。每天提醒学生认真学习,统计学生听课效率,分析学生完成作业的情况……他们没有上下班之分,只要学生有问题有要求,他们都会立刻回复。</p> <p class="ql-block">  教师们的辛勤付出并不是无用功,大部分学生都在认真学习,从他们线上学习的积极反馈中不难发现,星光耀眼也不过如此!</p> <p class="ql-block">  一节精彩的课堂,不仅包括老师们课前用心的准备,课中和学生真诚交流,更包括老师在课后对每一份作业的用心设计、批改和反馈、答疑。自线上教学以来,教师们认真批改每一份作业,虽然线上和线下的上课形式在变,但是不变的二小老师们对待教学的态度。</p> <p class="ql-block">  在这场没有硝烟的战争中,我们看到了决策的关键,尽管“所需隔山海”,但同心奋进的团队依旧能默契合作。</p> <p class="ql-block">  疫情之下,孩子们也能笃定心智,专注踏实,勤勉学习。</p> <p class="ql-block">  停课不停学,优秀的人和平庸的人最大的区别就是自律。自律的人生就像开了挂,会勇往直前,收获不一样的精彩。孩子们努力为我们交上了一份份优秀的作业。</p> <p class="ql-block"> 作为孩子们的老师,我们都愿意为孩子们多做一点,只希望我们的孩子都不留遗憾。</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下后求索。”如约而至的不止是秋天,还有疫情后平安的你。风不能把阳光打败,要相信乌云的上空总有阳光在照耀。面对疫情,停课是对生命的尊重,不停学是对梦想的追求,一起怀着希望,拥抱暖意,不负春光,不负梦想!疫情终将结束让我们一起期待在美好的校园相聚。</p>

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