<p class="ql-block"><b> 疫情期间的特殊工作给老师们带来了很大的压力，面对这一情况，我校及时调整工作部署，采取“抗疫情、上网课、做疏导” 等多项措施，科学做好疫情防控期间教师和学生心理疏导工作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 为了减轻疫情可能导致的心理伤害，做到及早预防、及时疏导、有效干预。侯集实验小学有序开展了各项心理疏导相关工作，保障防疫期间学生的心理健康。10月10日下午，我校各班班主任利用班会课时间开展了疫情防控主题班会活动。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 病毒无情，人间有情。在这特殊的时期，根据同学们这段时间的学习和生活状态，三年级班主任也精心准备了“共防时疫，同赴未来”线上心理健康班会课，让孩子们在学习之余得以放松，学会调适自己的身心状态。</b></p> <p class="ql-block"><b> 活动中，老师一方面引导学生关注科学权威的信息，了解疫情的相关知识和治疗进展，避免消极信息的侵扰，学习自我释放压力知识。另一方面，各班班主任教师通过电话、微信群等平台加强与家长的沟通联系，及时掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导，引导家长合理安排学生生活起居，积极开展亲子游戏；引导教育学生在疫情防控期间合理学习，各班级以做运动、做家务活、做手工等多种形式学习防控疫情的知识，同时帮助孩子宅家做有益身心健康的事情。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在这场没有硝烟的战争中，学校的心理疏导工作坚定了广大师生家长战胜疫情的信心。用心教育，从“心”出发。学校心理健康教育工作将持续致力于引导学生积极阳光，健康成长，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩。</b></p> <p class="ql-block">撰稿：李荣</p><p class="ql-block">初审：赵庆芬</p><p class="ql-block">终审：张夫侠</p><p class="ql-block"><br></p>