家中如何及时处理当下疫情

莲湖西城摩尔幼儿园

<p class="ql-block">  幼儿在家时,⼀旦发现家中成员有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发⽣,健康状况异常,(包括:发热、乏⼒、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、⽪疹、结膜充⾎等疑似症状)。⽴即向所属社区及学校、幼儿园第一时间报告,<span style="font-size: 18px;">及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。</span></p> <p class="ql-block">报告内容:疑似发生时间、经过的地点、接触过的人、疑似的具体表现。并必须每⽇做好健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,及时就医排查,出门前做好个⼈防护,不得乘坐公共交通工具。</p> <p class="ql-block">一、疫情、疫点的划分</p><p class="ql-block">1、疫点。如果社区出现病例或暴发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上,病⼈发病前3天⾄隔离治疗前所到过的场所,病⼈停留时间超过1⼩时、空间较⼩且通风不良的场所,应列为疫点进⾏管理。疫点⼀般以⼀个或若⼲个住户、⼀个或若⼲个办公室、列车或汽车车厢、同⼀航班、同⼀病区、同⼀栋楼等为单位。</p><p class="ql-block">2、疫区。如果出现了社区传播疫情,可根据《中华⼈民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。</p> <p class="ql-block">二、密切接触者</p><p class="ql-block">与病例发病后有如下接触情形之⼀,但未采取有效防护者:</p><p class="ql-block">  1、与病例共同居住、学习、⼯作,或其他有密切接触的⼈员,如与病例近距离⼯作或共⽤同⼀教室或与病例在同⼀所房屋中⽣活。</p><p class="ql-block">  2、诊疗、护理、探视病例的医护⼈员、家属或其他与病例有类似近距离接触的⼈员,如直接治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视病⼈或停留,病例同病室的其他患者及其陪护⼈员。</p><p class="ql-block"> 3、与病例乘坐同⼀交通⼯具并有近距离接触⼈员,包括在交通⼯具上照料护理过病⼈的⼈员,该病⼈的同⾏⼈员(家⼈、同事、朋友等),经调查评估后发现有可能近距离接触病⼈的其他乘客和乘务⼈员。</p><p class="ql-block">  4、现场调查⼈员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的⼈员。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">健康教育</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">:充分利⽤多种⼿段,有针对性地开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识宣传,积极倡导讲卫⽣、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不⽂明⾏为,营造“每个⼈是⾃⼰健康第⼀责任⼈”“我的健康我做主”的良好氛围。使幼儿及家长充分了解健康知识,掌握防护要点,养成⼿卫⽣、多通风、保持清洁的良好习惯,减少出⾏,避免参加集会、聚会,乘坐公共交通或前往⼈群密集场所时做好防护,戴⼝罩,避免接触动物(尤其是野⽣动物)、禽类或其粪便等。</b></p> <p class="ql-block">家庭物资准备:家庭必需的防控物品和物资,如体温计、⼝罩、消毒⽤品等。</p>

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