<p class="ql-block"> 2022年10月10日晚7:30，在结束一天的工作后，新城小学全体语文教师又相约于“云”端，参加了人教云教研“相遇云端 教研同行”第四期第2讲，聆听了全国著名语文教育研究专家、中国高等教育学会语文教育专业委员会副理事长、上海师范大学博士生导师王荣生教授，以《事实性知识、概括性知识——析〈一分钟〉课例》为题的讲座。</p> <p class="ql-block"> 王教授用近一小时的时间给我们分享了“学习科学的三大发现（原理）”、“两类语文知识”——事实性知识和概括性知识，并且详细说明了他们的内涵，强调事实性知识的核心是“知道、记住”；概括性知识的核心是“探究、理解或者明白”，并适时的以课文《一分钟》做案例来进行讲解，切实做到理论与实际相结合，方便教师理解与运用。同时为了更高效地完成两类语文知识，王教授特提出两个具有实用性与启发性的教学建议，分别是学文识字：在学文中识字，经识字而学文和以事实性知识为重点逐渐转移到概括性知识。且总结概括了探究是持续构建对原理性语文知识的理解，让各位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 专业的语文教研为一线教师提供了前瞻的视角、鲜活的实例，为老师们上一堂好课打开了一扇窗。讲座虽在“云端”，但王教授的话语却近在耳畔。新城小学的全体语文教师专注听、认真记，充分利用此次学习机会提升自我。</p> <p class="ql-block"> 教师们一边学习一边在语文群内交流讨论，不仅分享了学习感悟，还深化了理解。</p> <p class="ql-block"> 人教云教研是教师成长的云梯。新城小学教师珍惜每一次学习机会，不断提升教育教学的能力，我们一定会拾云梯而上，携手共绘精彩！</p>